第五章系统分析2演示教学.ppt

第五章系统分析Agenda系统分析概述5.5.1系统初步调查系统初步调查的内容
系统界限和运行状态
组织机构和人员分工
业务流程
基础数据：各种计划、单据、报表等
资源情况
约束条件
薄弱环节
其他需要了解的有关问题5.1.2可行性研究1新系统的目标2可行性研究3可行性研究报告5.2结构化分析方法概述5.2.2结构化分析方法的特点5.3系统详细调查5.3.1系统详细调查的原则5.3.2详细调查的内容5.3.3系统详细调查的方法5.4用户需求分析需求分析的主要活动5.4.2组织结构与功能分析1.组织结构分析2组织与业务功能关系分析3管理功能分析5.4.3业务流程分析1.业务流程图的基本符号和含义2.绘制业务流程图的基本步骤实例1：教学计划制定5.4.4数据流程分析1数据流程图的基本符号和含义数据流加工（处理）文件数据流源点和终点（外部实体）2.数据流程图的绘制方法实例1：教学计划制定数据流程图实例：材料库存管理系统材料库存管理系统业务流程图
材料库存管理
系统
P入库处理
P1继续分解分析，分别画出：
入库处理P1的分层流程图、出库处理P2的分层流程图、
库存统计分析P3的分层流程图，将他们组合，实例3对照暂存
定货单5.4.5数据字典1.数据项（Fields）数据流条目：描述数据流属性
包括组成数据流的各个基本数据项和它的流向（生成、来源、去向、使用频率及有关的其它情况等）
每一个数据流，须用数据字典条目详细描述出来。
发货单数据流示例
数据流编号:F1
数据流名称:发货单
简述：销售部门开出的发货单
来源：销售部门
去向：发货单审核
数据流组成：商品编号+商品名称+发货数量+日期+发货单位
数据流量：5份/小时
高峰流量：10份/小时（上午9:00-11:00）3.加工（DataProcessing）4.数据存储示例教学计划制定数据字典部分数据流加工数据存储5.4.6加工逻辑的描述1.结构化语言2.判定表3.判定树（决策树）示例教学计划制定更换逻辑5.5建立新系统的逻辑模型5.5.1新系统信息处理方案5.5.2研究和确定管理模型5.6系统分析说明书作业作业1业务流程图数据流程图作业2数据流程图业务流程图______