七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第七课共奏和谐乐章同步测试-2.doc

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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第七章共奏和谐乐章
一、单项选择题
1.“世界是一棵树，人是它的果实。”这句谚语启示我们（）
A.个人的生存和发展离不开社会B.社会的生存和发展离不开个人C.每个人应为社会发展创造财富D.社会的进步与人的发展不可分
2.科学家爱因斯坦曾说：“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……个人之所以成其为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员，从生到死，社会都在支配他的物质生活和精神生活。”对此理解正确的是（）①个人不能离开社会独立存在②人的全面发展与社会的全面进步密不可分③社会是由个人组成的社会④个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
3.“团结是一种力量，而互助能够增强团结”。下列选项中体现这个道理的有（）
A.千里之堤，毁于蚁穴B.金无足赤，人无完人C.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮D.有志者事竟成
4.在里约奥运会上，中国女排3：1战胜塞尔维亚，时隔12年再夺奥运冠军。女排再次登顶，最主要的原因是（）
A.教练水平高超，力争求同求异B.女排战术得当，发扬个性特点C.女排齐心协力，凝聚集体力量D.对方发挥失常，降级竞技水平
5.现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的奇迹，这从正反两方面告诉我们（）
A.集体的力量取决于人数的多少B.任何个人影响都是微不足道的C.集体不论大小，团结才有力量D.集体利益和个人利益是相互对立的
6.童谣：“一只妈蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只妈蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”这表明（）①满足个人利益就要以损害集体利益为前提②集体利益应该充分尊重和满足个人利益③只有维护集体利益，个人利益才有保障④集体利益与个人利益是相互依存的
A.①②B.③④C.②③D.①④
7.集体荣誉感是集体凝聚力的来源。我们不能说没有集体荣誉感就没有集体，但我们肯定的是没有集体荣誉感会导致集体走向分崩离析。培养集体荣誉感，需要我们做到..（）①遵守集体规则，维护集体秩序②勇于担当，积极承担责任③尽自己所能，发挥自己所长，为集体做贡献④捍卫个人尊严，个人利益至上
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.“大河有水小河满，小河无水大河干。”这启示我们（）①个人利益比集体利益更为重要②集体利益是所有个人利益的总和③集体利益的实现离不开个人的努力④只有维护集体利益，个人利于才有保障
A.①③B.②④C.①②D.③④
9.中国疾控中心流行病学首席专家曾光说：“经历了十多年前的SARS，公共卫生事业受到了重视，公共卫生专家的建议受到了重视，国家应对流行病的策略已经做了调整。”大力发展公共卫生事业（）
A.有利于提高全民族的思想道德素质B.有利于提高全民族的科学文化素质C.为我们的生活与交往提供了全部的物质条件D.是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证
10.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了（）
A.人多力量大B.人不能离开他人而生存C.人要学会拉帮结派D.要想获得成功需要团结协作，相互配合
11.要实现下图中公共利益与个人利益的衡平。公共利益必须遵循的标准是（）
①合理合法性②公共受益性③公平补偿性④公开参与性
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
12.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”这句话说明（）①集体是我们成长的乐园②良好的集体有利于发展每个人的才能③一个人的成长离不开集体④当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，集体就会成为一道亮丽的风景线
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
13.下列关于人与社会的关系表述正确的是：（）①人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体②个人的生存发展离不开社会③社会是由个人组成的④人类的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
14.我们的生活是美好的，我们要主动去发现、感受生活的美好，热爱社会，亲近社会。下面反映社会生活美好的情景是（）①去边远地区支教②公交车上主动让座③随手乱扔垃圾④搀扶盲人过马路
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.阿拉伯半岛南部的也门陷入战火。危急时刻，中国政府果断决定，用在索马里海域执行护航任务的三艘中国军舰紧急撤离在