试题-湖北-2013_湖北省武汉市陆家街中学九年级化学下册 11第十一单元 课题1 生活中常见的盐独立检测（无答案） 新人教版.rar

5课题第十一单元课题1生活中常见的盐第1课时学生课堂学习反馈检测识记、理解、运用题（必做）拓展题（选做）加“※”号硫酸碳酸氢氧化钠氯化亚铁氢氧化铵氢氧化钡氯化钙化学式溶解性氯化钠硝酸氯化锌氢氧化钾氯化钾氯化铝盐酸化学式溶解性氯化银硫酸钡碳酸钡碳酸钙氢氧化铁氢氧化铜氢氧化亚铁化学式溶解性氢氧化镁氢氧化铝碳酸镁氢氧化钙硫酸钙硝酸钠氯化铁化学式溶解性氯化镁硝酸亚铁硫酸钠硫酸钾硫酸铜硫酸镁硝酸铵化学式溶解性碳酸钠硝酸银碳酸钾硫酸铵氯化铵氯化钡硫酸铁化学式溶解性硫酸锌硫酸铝硝酸铁硫酸亚铁氯化铜硝酸钾硝酸铜化学式溶解性成绩及评语：（请用红色笔）主动学习”课堂化学学科独立检测编号086班级：九（）班学生姓名：课题第十一单元课题1生活中常见的盐第2课时学生课堂学习反馈检测识记、理解、运用题（必做）拓展题（选做）加“※”号1、用化学用语填空食盐（主要成分）3个氯离子氯化钠和硝酸银反应氯化钡和稀硫酸反应（）2、如图，将下列各组物质混合，再加入足量多稀硝酸后为无色溶液的是（）3、某同学在化学课上知道了蛋壳的主要成分是碳酸盐，决定在厨房里制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈。他应从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的A.味精B.白酒C.酱油D.醋（）4、某化工厂通过电解食盐水制取一些化学工业的基本原料，此反应的产物中不可能存在的物质是A.烧碱B.硫酸C.氢气D.氯气5、使用量筒量取液体时，应该使视线与量筒内液体的凹面的处保持水平。固体药品溶解时，使用玻璃棒进行搅拌，其作用是。过滤时，应该使漏斗下端的管口紧靠，漏斗内液体的液面要滤纸边缘。※6、市场上有一种自热米饭，其饭盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠。小明利用这包粉末，进行了如下的探究实验：（1）验证并分离铁粉的最简单的物理方法是。（2）若要进一步分离镁粉和氯化钠而得到干燥的镁粉，要进行的操作是：溶解、、洗涤、干燥。在前两步实验操作中都用到的玻璃仪器为、（填2种）。成绩及评语：（请用红色笔）主动学习”课堂化学学科独立检测编号087班级：九（）班学生姓名：课题第十一单元课题1生活中常见的盐第3课时学生课堂学习反馈检测识记、理解、运用题（必做）拓展题（选做）加“※”号()1、目前，国家食品监督检验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜，若食用这样的粽子会有害健康。硫酸铜属于A．有机物B．混合物C．金属单质D．盐()2、化学就在我们身边，生活中处处有化学。根据你所学过的化学知识，下列说法错误的是A、“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐——NaClB、体温表中的水银不是银，是金属汞C、食品工业中，发酵粉的主要成份是小苏打——Na2CO3D、生活中常用的铁制品都是铁的合金※（）3、有四种物质的溶液：①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是A．④③②①B．④①②③C．①③④②D．①④②③（）4、实验室常用于检验碳酸盐的方法是A．加入硝酸钡，产生白色沉B．放入水中，不溶解的是碳酸盐C．加入成清石灰水，产生白色沉淀D．加入稀盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体※5、化学物质及其变化同日常生活密切相关。浸液配方（可浸泡四只鸭蛋）:NaOH—6g；NaCl—10g；Ca（OH)2—59g；茶叶—5g；H2O—210mL。（1）按上表中浸液配方可制无泥皮蛋。配制浸液时，是否可以用生石灰和纯碱代替氢氧化钠和氢氧化钙？请用化学方程式说明理由；（2）调味用的食醋中含有醋酸（用HAc表示其组成），可用来浸泡除去水壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）。写出有关反应的化学方程式。※6、小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液（记作A、B)。（1）他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液，观察到A溶液中产生无色气体。则A是。（2）他向A、B两溶液中分别加入BaCl2溶液，B溶液中的现象是。成绩及评语：（请用红色笔）主动学习”课堂化学学科独立检测编号088班级：九（）班学生姓名：课题第十一单元课题1生活中常见的盐第4课时学生课堂学习反馈检测识记、理解、运用题（必做）拓展题（选做）加“※”号（）1、下列物质中，既能跟稀盐酸反应，又能跟氢氧化钡溶液反应的是A、硝酸铜溶液B、二氧化碳气体C、氯化钠溶液D、碳酸钾溶液（）2、将下列