重庆市合川区2020年部编版小升初考试语文试卷含解析.doc

重庆市合川区小学2020年毕业考试
语文试卷
第一部分基础积累与运用（30分）
选择题。
1.下面字形有错的一项是（）
A.恐惧拨弄耽搁晃动 B.幼稚觉察倒霉彻底
C.通霄书籍唯恐严峻 D.残暴玻璃过度倾覆
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
C项“通霄”应改为：通宵。
2.读句子，加点字的读音正确的一项是（）
A.一位穿着红色衣服的女孩在学校门口徘徊（huái）。
B.这里是鸟的天堂，有许多鸟栖（xī）息在这里。
C.他今天干活分（fēn）外勤快，像换了个人似的。
D.桃花的花蕊（ruì）呈黄色，形状细长，顶部有花粉。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。
B项“栖息”中“栖”的读音为qī；“栖”还可以读作xī，栖栖。
C项“分外”中“分”的读音为fèn；“分”还可以读作fēn，分数。
D项“花蕊”中“蕊”的读音为ruǐ。
3.下面句中加点词语表达的意思不同的一项是（）
A.节日期间，钓鱼城人头攒动，二佛寺摩肩接踵，文峰古街熙熙攘攘。
B.毕业考试能考出好成绩，这既是老师的希望，也是家长的期望，更是我的愿望。
C.面对敌人的引诱，他谢绝了高官厚禄，拒绝了登门拜访，推辞了高档宴请。
D.小镇的居民爱种花，到了春天，家家户户的阳台上都是花朵簇簇、五彩缤纷，真是一个绚丽多彩的世界。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查近义词的辨析，近义词就是意思相同或者意思相近的词语。
A人头攒动：形容人很多，拥挤着移动；摩肩接踵：形容来往的人很多，很拥挤；熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。这三个词语为近义词。
B希望：美好的愿望或理想；期望：对未来的事物或人的前途有所希望和等待；愿望：希望将来能达到某种目的的想法。这三个词语为近义词。
C谢绝：婉辞，拒绝；拒绝：不接受；推辞：拒绝。这三个词语为近义词。
D花朵簇簇：聚成一团的花朵，形容花开很茂盛；五彩缤纷：指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子；绚丽多彩：形容色彩华丽。“五彩缤纷”与“绚丽多彩”为近义词，“花朵簇簇”与“五彩缤纷、绚丽多彩”表达的意思不一样。
朵簇簇、五彩缤纷，真是一个绚丽多彩的世界。
4.下面诗句描写的事物没有被赋予人的品格和志向的是（）
A.不要人夸好颜色，只留香气满乾坤。
B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
D.荷花已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查诗词名句的理解。
A本句出自王冕的《墨梅》，全诗为：我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。“不要人夸好颜色，只留香气满乾坤。”这两句诗表面上是赞美梅花的精神，实际上写出了作者自己不向世俗献媚的胸襟气质和坚贞纯洁的节操。
B本句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，全诗为：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。“接天莲叶无穷碧”是希望友人今后的路像荷叶一样，祝他前程似锦似锦；“映日荷花别样红”是希望友人今后的事业如荷花一样红红火火；整首诗看似是描写景物的，事实上，透过字里行间表达出作者对友人的依依不舍之情！此两句诗没有被赋予人的品格和志向。
C本句出自于谦的《石灰吟》，全诗为：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。
D本句出自苏轼的《赠刘景文》，全诗为：荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。“荷花已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句写景，景中寓意。“荷”多比喻君子，而时值岁尾，荷枯叶尽，正以喻君子生不逢时，难免潦倒失路；菊常以喻晚节，而景文晚年并无亏缺，犹有凌霜傲雪之枝。诗中用“傲霜枝”作比，意指歌颂刘景文孤高傲世的高洁品格。
5.下面句子使用修辞手法不同的一项是（）
A.今年春节，大明在隔离观察期间简直是度日如年。
B.睡莲开了，犹如美丽的少女在池中露出笑脸。
C.他的心眼儿比针鼻儿还小。
D.骆驼商队在沙漠里行走了半日，人们渴得嗓子都快冒烟儿了。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查修辞手法的运用。
A本句运用了夸张修辞手法，将大明在隔离观察期间度过的日子夸大化，“度日如年”指的是过一天像过一年那样长，突出隔离期间度过的每一天都很漫长。
B本句使用的是拟人的修辞手法，将睡莲开花的行为比拟成人露出笑脸，生动形象的写出了睡莲的特征。
C本句使用了夸张的修辞手法，将