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人教版四年级语文上期中考试试卷

班级姓名学号总分

如果眼睛是心灵的窗户,那么书写就是我们做每一样事的窗户,记得哦,本考卷有2分的书写分呢.
字、词、句基础
一、对下面的拼音我能写出正确的词语.(8分)
tǎnɡruòshìhòupíqìzébèi
()()()()
pánxuánchénɡzhuānchénɡqiánɡtúnbīnɡ
()()()()
二、下列四字词我都会认,也会改正错的,还能用他们任何一个词说一句美妙的话呢.(6分)
A.胸有成竹连绵不断月缺花残走头无路()
B.功无不克筋疲力尽安居乐业坚持不懈()
C.居高临下无穷无尽同心协力兴高采烈()
D.穿流不息目不暇接滔滔不绝垂头丧气()
.
四、对号入座我最棒.(5分)
严肃严格严谨
1、老师对我们要求十分().
2、对待学习必须有()的态度.
陆续继续连续
3、我们()拍掌,树上就变得热闹了.
4、五年级二班已经()三周获得了流动红旗.
5、船靠岸了,游人()走了下来.
五、这些动物我都认识(3分)
小肚肠动如脱杯弓影
胆小如单枪匹来去脉
五、变换句子是我的拿手好戏(10分)
1、白鹅把我下了鱼饵的一片水面也化为自己的地盘.
(改为不带“把”和“被”的句子)
.
2、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)
.
3、多少人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城.
(缩写句子).
4、天空下着大雨.(改为拟人句)
.
5、谁怎么呼唤,它不肯回来.(补上关联词).
六、我的思维最严密,排序对我来说太容易了.(6分)
()我连忙走上一步向老师问好.
()生爱师,师爱生,我心里真快乐.
()同学们也一个跟着一个地向老师问好.
()我走进校门口,远远看见老师在教室门口.
()老师也向同学一个一个地问好.
()同学们心里也都很快乐.
课内外积累、阅读
七、课文内容我能准确填写.(15分5+5+3+2)
1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了,我会想到的名句
.我想批评某人看问题鼠目寸光时,我会引用大诗人的诗句.
2、猫的性格实在有些古怪,具体表现在既又又;高兴时,不高兴时.既胆小又勇敢.
3、《巨人的花园》作者是国的.日本作家新美南吉的作品《去年的树》告诉我们.
4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!不加引号的鸟的天堂指
,加引号的鸟的天堂指.
八、会思考,才叫学好了语文,下面的文章我能理解.(20分)
(一)屡败屡战
古代有个将军老吃败仗,他给皇帝的奏折中写道:“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后,把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序,成为“屡败屡战”.
奏折呈上去后,那个将军不但没有被皇上治罪,反而受到了皇帝的嘉奖.
1、联系上下文,写出下面词语的意思.(4分)
屡战屡败:.
屡败屡战:.
2、皇帝嘉奖将军是因为.(2分)
3、这个故事告诉我们一个什么道理?(3分)


(二)“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了.
后来,经过我细细地观察,才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上.走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧.收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线.以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的.
于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中.奇迹是执著创造的.
1、题目中的“飞翔”为什么带引号?(3分)

2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?(3分)


3、结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能再举几个例子说明这句话吗?
(3+2分)



习作
作家老舍不愧为语言大师,他笔下的猫、母鸡真是活灵活现.我从他们笔下也学了几招,今天就写一只动物给大家看.(25分)





2018学年度第一学期期中考试试卷
四年级语文(人教版)
题号一二三四五六总分得分一.看拼音,写词语.(10分)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
fèiténgzīwèishìhòupānxuánjūnyún
()()()()()
lǒngzhàoyǐnbìxùnchìdiāokèrènpínɡ
()()()()()
二.比一比,组词.(12分)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
佛()偷()牌()
沸()愉()脾()
梢()历()堤()
消()厉()提()
三.把下列词语补充完整.(8分)绿色圃中小学教育网http://www.ls
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