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人教版四年级语文上期中考试试卷 班级姓名学号总分 如果眼睛是心灵的窗户,那么书写就是我们做每一样事的窗户,记得哦,本考卷有2分的书写分呢. 字、词、句基础 一、对下面的拼音我能写出正确的词语.(8分) tǎnɡruòshìhòupíqìzébèi ()()()() pánxuánchénɡzhuānchénɡqiánɡtúnbīnɡ ()()()() 二、下列四字词我都会认,也会改正错的,还能用他们任何一个词说一句美妙的话呢.(6分) A.胸有成竹连绵不断月缺花残走头无路() B.功无不克筋疲力尽安居乐业坚持不懈() C.居高临下无穷无尽同心协力兴高采烈() D.穿流不息目不暇接滔滔不绝垂头丧气() . 四、对号入座我最棒.(5分) 严肃严格严谨 1、老师对我们要求十分(). 2、对待学习必须有()的态度. 陆续继续连续 3、我们()拍掌,树上就变得热闹了. 4、五年级二班已经()三周获得了流动红旗. 5、船靠岸了,游人()走了下来. 五、这些动物我都认识(3分) 小肚肠动如脱杯弓影 胆小如单枪匹来去脉 五、变换句子是我的拿手好戏(10分) 1、白鹅把我下了鱼饵的一片水面也化为自己的地盘. (改为不带“把”和“被”的句子) . 2、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句) . 3、多少人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城. (缩写句子). 4、天空下着大雨.(改为拟人句) . 5、谁怎么呼唤,它不肯回来.(补上关联词). 六、我的思维最严密,排序对我来说太容易了.(6分) ()我连忙走上一步向老师问好. ()生爱师,师爱生,我心里真快乐. ()同学们也一个跟着一个地向老师问好. ()我走进校门口,远远看见老师在教室门口. ()老师也向同学一个一个地问好. ()同学们心里也都很快乐. 课内外积累、阅读 七、课文内容我能准确填写.(15分5+5+3+2) 1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了,我会想到的名句 .我想批评某人看问题鼠目寸光时,我会引用大诗人的诗句. 2、猫的性格实在有些古怪,具体表现在既又又;高兴时,不高兴时.既胆小又勇敢. 3、《巨人的花园》作者是国的.日本作家新美南吉的作品《去年的树》告诉我们. 4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!不加引号的鸟的天堂指 ,加引号的鸟的天堂指. 八、会思考,才叫学好了语文,下面的文章我能理解.(20分) (一)屡败屡战 古代有个将军老吃败仗,他给皇帝的奏折中写道:“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后,把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序,成为“屡败屡战”. 奏折呈上去后,那个将军不但没有被皇上治罪,反而受到了皇帝的嘉奖. 1、联系上下文,写出下面词语的意思.(4分) 屡战屡败:. 屡败屡战:. 2、皇帝嘉奖将军是因为.(2分) 3、这个故事告诉我们一个什么道理?(3分) (二)“飞翔”的蜘蛛 有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了. 后来,经过我细细地观察,才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上.走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧.收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线.以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的. 于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中.奇迹是执著创造的. 1、题目中的“飞翔”为什么带引号?(3分) 2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?(3分) 3、结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能再举几个例子说明这句话吗? (3+2分) 习作 作家老舍不愧为语言大师,他笔下的猫、母鸡真是活灵活现.我从他们笔下也学了几招,今天就写一只动物给大家看.(25分) 2018学年度第一学期期中考试试卷 四年级语文(人教版) 题号一二三四五六总分得分一.看拼音,写词语.(10分)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com fèiténgzīwèishìhòupānxuánjūnyún ()()()()() lǒngzhàoyǐnbìxùnchìdiāokèrènpínɡ ()()()()() 二.比一比,组词.(12分)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 佛()偷()牌() 沸()愉()脾() 梢()历()堤() 消()厉()提() 三.把下列词语补充完整.(8分)绿色圃中小学教育网http://www.ls

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