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最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量, PAGE页码2/NUMPAGES总页数2 幼儿园中班社会优秀教案《礼仪手抄报》精选 【活动目标】 1、回忆生活中见过的文明礼仪行为,并能说出自己对礼仪行为的了解。 2、了解手抄报的制作方法,并尝试制作。 3、在日常生活中能遵守规则,用自己的礼仪行为引导身边人。 【活动准备】 手抄报图片、纸、PPT。 【活动过程】 一、引导幼儿讨论图片,导入活动。 1、展示图片,引导幼儿观察并说出:这些图片里的人你喜欢吗,为什么? 2、那你遇到这种情况你会怎么做? 总结:看来我们幼儿园的宝宝都是懂礼仪,讲文明的好孩子。 二、讨论怎样引导周围的人讲礼仪。 师:那光是我们懂礼仪,讲文明是远远不够的,怎样才可以影响我们身边的人?请你们说一说。 师:小朋友想了这么多的方法,可是光我们自己一个人的力量来宣传是不够的,你怎样才能让更多的人都知道呢? 三、手抄报的制作方法。 师:老师有一个好办法,咱们可以画很多手抄报来告诉人们讲礼仪,你们知道什么是手抄报吗? 师:你在哪些地方见过手抄报?是什么样的呢? 出示PPT,欣赏手抄报。 它和我们平时画的画有所不同,手抄报是以画画和文字结合的方式来布局。(屈老师)一般一张纸上分有很多的小版块。每个版块都有小标题。其中的大标题在最引人注目的地方。每个手抄报都有很好听的大标题。 师:如果让你来画一幅手抄报,你打算写一些什么,画什么来号召人们讲礼仪?分成哪几个版块呢? 师:你给你的手抄报取什么好听的名字呢? 四、画一画。 师:请小朋友们和你的爸爸妈妈一起制作一个礼仪手抄报,影响周围的人一起懂礼仪,讲文明。 五、作品评价: 从构思、颜色、版块等方面进行评价,请幼儿互相欣赏讲述画面内容。

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