小班美术活动教案七彩蛋.docx

第页共NUMPAGES4页

小班美术活动教案：七彩蛋
小班美术活动教案：七彩蛋小班美术活动教案：七彩蛋1活动目标：1．学会用各种简单的方式来装饰蛋宝宝。2．逐步体验审美情趣，感受装饰蛋活动的乐趣。活动准备：1．白板课件《七彩蛋》。2．水彩笔、棉签、橡皮泥、幼儿人手一只蛋壳（两头各开一个小洞）。活动过程：一．欣赏“蛋宝宝的花花衣”三只光溜溜的蛋形宝宝，蛋宝宝表情可爱卡通。1.“小朋友你们好。我们是蛋宝宝，看到你们天天穿着五颜六色的衣服。我们好羡慕哦！”提问：“你能帮助蛋宝宝吗？”。欣赏蛋宝宝的花花衣。（1）以各种形式的线条来装饰的蛋宝宝。（2）以不同大小、不同颜色的色块来装饰的蛋宝宝。（3）以各种图形来装饰的蛋宝宝。3．提问：你最喜欢哪件花花衣？为什么？你喜欢用什么样的画纹装饰？小结：蛋宝宝穿着五颜六色的不同花纹的衣服真漂亮。二．探究给“蛋宝宝穿新衣”的方法1．教师出示一只蛋壳，请小朋友互相讨论怎样让蛋身上处处都有花纹。2．教师适当示范，梳理方法。小结：只有边画边转蛋宝宝，才能让它身上处处都有花纹。三．给“蛋宝宝穿新衣”1．交代要求，引导幼儿尝试设计。（1）现在我们每个小朋友都有一个蛋宝宝，请小朋友来给蛋宝宝装扮装扮。（2）分两组自由选择小组装饰：一个是色彩装饰小组、一个是橡皮泥装饰小组，小朋友可以自己自由选择（同时播放轻音乐mp3）2．鼓励幼儿大胆的用鲜艳的颜色进行创作。3．教师巡回指导，协助制作。小结：幼儿要耐心，细心的去克服制作七彩蛋宝宝时的困难。四、挂“七彩蛋”1．幼儿自由组合，教师协助用线从两头小洞串挂。2．相互欣赏蛋宝宝的挂串。3．延伸：回家后可以尝试以多种不同的材料进行装饰小班美术活动教案：七彩蛋2活动目标：1、运用不同材料来打扮蛋宝宝。2、大胆想象、体验创作的乐趣。3、养成良好的操作、整理材料的好习惯。活动准备：1、各种各样的`蛋。2、把彩纸剪成的小块等形状、皱纹纸、固体胶、剪刀、勾线笔、颜料、棉签等。活动过程：1、谈话，激发幼儿创作的愿望。提问：这是什么？这些蛋宝宝要出去旅行了，它们想把自己打扮得漂漂亮亮，可是它们不会打扮，请小朋友们来帮忙。2、认识材料。老师为小朋友准备很多材料，我们来看这是什么，它们是什么形状的？还有什么颜色的颜料。了解皱纹纸的特点。3、交代操作的要求。现在，我们就可以打扮蛋宝宝，不过老师有一个要求，你帮蛋宝宝打扮好了，可以拿到前面去欣赏，也可以再拿一个蛋，用另外一种材料去打扮。4、幼儿操作。鼓励幼儿大胆打扮蛋宝宝。教师及时帮助能力弱的幼儿运用合适的材料。5、我的作品。（1）请幼儿把作品放在前面的展台上，互相欣赏。（2）和同伴讲讲你是用什么材料打扮蛋宝宝？小班美术活动教案：七彩蛋3设计意图：针对小班幼儿对涂涂画画十分感兴趣的特点，也常把美术活动作为一种有趣的游戏进行。我就从“玩”字着手，精心选择绘画的工具和材料，选择了熟悉的彩纸、橡皮泥，结合色彩亮丽的水粉颜料开展艺术活动——七彩蛋宝宝。让幼儿在玩玩画画中体会作画的乐趣，同时使幼儿感受色彩的美，获得成功的喜悦。活动目标：1、运用各种材料和方法，大胆地为蛋宝宝进行装饰。2、积极参与活动，感受与蛋宝宝一起活动带来的快乐。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动重难点：活动重点：积极参与艺术活动，感受装饰蛋宝宝的快乐。活动难点：能够运用多种材料和方法，大胆对蛋宝宝进行装饰。活动准备：1、教具：教师做好的范例蛋宝宝若干个。投影仪一架。操作材料若干。2、学具：每人一个熟鸡蛋，较浓的各色水粉颜料，彩色纸，彩色橡皮泥、抹布等。活动过程：(一)引出课题：小朋友，快看，谁来了(蛋宝宝)我们跟蛋宝宝打个招呼吧!刚才，蛋宝宝悄悄地告诉我，它今天想请我们的小朋友来帮个忙。因为，蛋王国里要举行一个很好玩的化装舞会了，可是蛋宝宝们没有漂亮的衣服，想请我们来帮忙。(二)教师出示范例，介绍材料及制作方法老师已经给蛋宝宝设计了几套漂亮的衣服，我们一起来看一看。1、(教师逐一介绍)。请幼儿说说最喜欢哪一套衣服，是怎么做的2、教师重点示范滚画的操作过程：①拿一个盘子，用毛笔在盘子上画三下，然后把蛋宝宝放在盘子里轻轻的摇动盘子，让颜色自然附在蛋壳上②手指点画，用手指在各色颜料中蘸一下，然后在蛋宝宝上作画。③将彩色的纸撕下来用糨糊贴在蛋宝宝上。④用彩色的橡皮泥粘贴。(三)幼儿操作，尝试装饰蛋宝宝。1、介绍材料，教师鼓励幼儿充分借助这些材料，大胆装饰蛋宝宝。2、幼儿装饰蛋宝宝，教师巡回指导：①鼓励能力强的幼儿大胆尝试用不同的材料装饰蛋宝宝。②协助能力弱的幼儿参与装饰蛋宝宝。(四)幼儿作品展示，教师点评。1、请幼儿将装饰好的蛋宝宝摆在“快乐小舞