6.2-异分母分数加减法-五年级下册数学同步练习-人教版含答案-1.doc

第六单元：分数的加法和减法
第2课时：异分母分数加、减法
班级：姓名:等级:
【基础训练】
一、选择题
1．甲、乙两辆火车从，两地相对开出，5时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的，甲、乙两车距离两地中点（）。
A．甲车近 B．乙车近 C．一样近 D．不确定
2．把一根铁丝截成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段铁丝相比（）。
A．第一段长 B．第二段长 C．一样长 D．无法判断
3．一根绳子长4米，比另一根短米，另一根绳子长（）。
A．米 B．米 C．3米 D．米
4．如果一个真分数的分子、分母都加上3后，得到的分数（）
A．与原分数相等 B．比原分数大
C．比原分数小 D．与原分数的大小无法确定
5．甲、乙两车同时从A、B两地出发，相向而行，4小时后，甲车行了全程的，乙车行了全程的。哪辆车离中点比较近？（）
A．甲车 B．乙车 C．一样近 D．无法确定
二、填空题
6．亮亮倒了一杯牛奶，先喝了，接着用水加满，又喝了，再用水加满，最后把整杯全部喝完，亮亮喝的水和牛奶相比，喝的（________）多。
7．设表示，那么2*3表示__________________________。
8．一支铅笔，小明第一周用去了它的，第二周用去它的，两周共用去这支铅笔的________。
9．比多的数是________，比少的数是________。
10．的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就是最小的合数。
三、判断题
11．的分数单位与相差。（________）
12．比少的数是多少？列式是。（________）
13．异分母分数相加减，先要通分的目的是把不同的分数单位化成相同的分数单位。（________）
【拓展运用】
四、计算题
14．直接写得数。

五、解答题
15．在一节科学课上，老师安排学生做实验用小时，老师讲解用小时，其余的时间学生独立完成作业，已知每节课40分钟，在这节课上学生独立完成作业用了多少小时？
16．现有1号、2号、3号三瓶饮料，1号比2号少千克，3号比2号多千克，1号和3号相差多少千克？

参考答案
1．B2．B3．B4．B5．A
6．牛奶
7．
8．
10．7
11．√12．√13．√
14．；；；
；；；0
＝
0.875－0.875＝0
15．小时
40÷60＝（小时）
－－
＝
＝（小时）
答：在这节课上学生独立完成作业用了小时。
16．千克
（千克）
答：1号和3号相差千克。