风六年级作文-2.docx

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风六年级作文
风六年级作文1随着科技在进步，厦门也发生了许多变化。厦门的花越来越美了;厦门的草也越来越茂盛了；厦门的树也越来越挺拔了；厦门人也越来越团结、友善，也更加文明！我是三角梅，我在树上俯视着大地。我四处张望，我看到树的下方有很多小黄车，它们肆意地躺在地上，挡住人们的去路。人们像没事人一样，从它们旁边匆匆走过，各奔东西，将它们置之不理。直到那天下午，各个学校都放学了。我看到两个小女孩，朝我这里走来。我心想：她们两个会不会也对小黄车置之不理呢？这时，女孩们走了过来。她们看到这一切好像有点不知所措。我心想：她们应该会直接走吧！但是，我想错了。女孩们没有走开，一个女孩对另一个女孩说：“婷，我们把这些小黄车摆整齐吧！”婷说：“为什么呢，妍？”妍说：“因为这些小黄车挡在路中央，会影响大家的出行的！而且，摆好这些小黄车会使我们的城市更加美丽！”“恩，好啊，我们来搬吧。”婷说。婷跟妍把书包放在路旁。在冷风萧萧的下午，妍扶起了第一辆车，冷风吹在妍和婷的脸上。婷也在扶车，婷奋力地抬起一辆车。可是，自行车太重了。婷没有抓住，自行车就重重地压在婷的脚上，踏板在婷的脚上留下了痕迹。我看着婷：不禁有点心疼她，我也想加入她们，只可惜我加入不了。冷风一直在吹，没有停下；婷和妍也一直在摆放、排列那些小黄车一直没有停下。这时一位叔叔说道：“吃饱了撑得呀！”婷不满的看了叔叔一眼，但也还在摆放车。眼看就要摆完了，妍不小心绊倒了一辆车。于是乎，又倒了几辆。婷跟妍就又把车子摆好。在这个冷风萧萧的下午，婷和妍用双手整理了小黄车。婷跟妍看看自己的双手，双手早已从白白净净的小手变成了一双小脏手。不过，婷跟妍并不在乎。因为婷和妍的劳动使厦门变得更加美丽。厦门早已发生蜕变，风景变得更美丽，而人们的心也变得更美丽。因为有了这些，厦门才能变得更美丽，我希望人们要贡献出自己仅有的力量，让我们的厦门更加璀璨，更加灿烂。风六年级作文2如果能回忆，我回忆的定然是你们的笑脸——题记夜深人静，我来了窗前，望着手中的毕业合影，轻轻地拂去上面的灰尘。忽然，缕缕皎洁的月光落在照片上，顿时，一张张灿烂的笑脸清晰可见。那一道道身影是那么近，可又那么遥远。思念如洪水般在我的心中奔涌，在其中的，还有一份怅然，为曾经那份友谊，为这时光的匆匆。6年前，来自天南地北的我们来到这梦想起航的校园。在你们的陪伴下，我的人生又多了几分光彩，多了几份难以割舍的回忆。就在那个不大的校园，那间小小的教室，有我们一步步走来的足迹，有我们奋发拼搏，留下的汗水，有我们每一个人的欢声笑语，还有。如今我浓浓的怀念和心中揪心般的痛楚！丝丝春风悄然而至，轻柔的微风中还带着点温暖。远方的同学们，是你们在安慰我吗？虽说是“春面不寒杨柳风”但风中终究还是带着淡淡寒意。想到这里，我心中的暖意一扫而空，终是潸然泪下。两千多个日子转瞬即逝，即便心中有再多的不愿，分别的日子还是来了。一张毕业照，一场考试，我们，毕业了！可充斥在心中的不是毕业后轻松的笑容，而是难过。最后一次班会，最后一次听到九十个同学的声音，最后一次听到老师亲切的关怀，老师，还记得临别前您说的最后一句话吗？老师只能陪伴你们到这里了，外面的风雨还得靠你们自己，但是永远记住，老师永远在这里，69班这个大家庭也永远在这里。短短几句话，道尽了心中的不舍，也许这些话我会遗忘，也许这些往事会被时光所掩盖，但这份情却是天长地久。清细的雨丝是开始在天空出现，打湿了我的衣裳。风的声音渐渐大了，我仿佛听到了同学们的呼唤，是你们在远处想我吗？我心头一紧，原本热泪盈眶的我更是放声大哭起来，泪水模糊了我的双眼，昔日大家的身影在眼前浮现，泪水干了，眼前还是一片雨夜。风儿啊风儿，是我的同学在想我吗？如果可以，请告诉他们，我也很想你们啊！外面是风的声音？不，这是我内心的声音在低回缭绕。风六年级作文3不似江南微风的妩媚，不像·高原烈风的粗犷，北国的风易变，时而温柔、时而疯狂。天还没亮，风就早早地起床了，只是微微地刮着，带着清晨的凉意，游荡着。这时，街上大多是没有人的，只有风吹树叶的沙沙声。偶尔，能听见一两声鸟叫，但在这风中，显得那么遥远。到了正午，整个天空大亮，风也愈发的猛了。风使劲地刮着，风中夹杂着还未扫走的断枝，盘旋盘旋。我慢慢地走着，把每一步都放的很轻，缓缓地从阴影走进了光明，风还是那么大。短短的路程，好像都走过了几个世纪。当第一下踏在草坪上，我便想笑，想开怀大笑，为这恣意的自由。抛去迟疑，展开双臂，在草坪上飞来飞去，风中带着草的芳甜疏理着我的长发，外套鼓鼓的，灌满了风。我跑着、跳着、笑着，时而盘旋做猎鹰飞天，时而低迷如黄莺低吟。累了，便斜靠在栏杆上，闭上眼，风呼呼作响，心却沉静了下来。仿佛回到了一望无际的呼伦贝尔草原；风吹着牧草，时不时露出几只惬意的小羊，