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精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。 /NUMPAGES7 新北师大五年级上册数学期末知识点 小数除法 1)、学会小数除法的计算方法。知道竖式计算中各个数位的意义。 2)、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算; 3)、小数除法计算法则: 除数是整数的小数除法;先按照整数除法的方法去除;商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数;就在余数后面添0再继续除。 除数是小数的除法;先移动除数的小数点;使它变成整数;除数的小数点向右移动几位;被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的;在被除数的末尾用“0”补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 4)、求商的近似值;要多除一位。 5)、循环小数有关知识 6)、整数的运算定律(以及简便的方法)在小数运算中同样适用。 7)、特殊数计算:例如:4x25;8x125等等 轴对称和平移 能画出轴对称图形和对称轴 学会画平移后的图形。 倍数与因数 (在自然数(0除外)范围内研究倍数和因数。) 1、像0、1、2、3、4、5、6……这样的数是自然数。2、像-3、-2、-1、0、1、2、3……这样的数是整数。 3、※一个数只有1和它本身两个因数;这个数叫质数。 ※一个数除了1和它本身以外还有别的因数;这个数叫合数。 ※1既不是质数;也不是合数。 20以内的质数和合数: 质数:2、3、5、7、11、13、17、19 合数:4,6,8,10,12,14,15,16;18,20 1既不是质数也不是合数。4、倍数和因数:举例如4×5=20,可以说四句话;20是4和5的倍数;4和5是20的因数;倍数和因数是相互依存的。 5、找倍数:从1倍开始有序的找。6、一个数倍数的特点:①一个数的倍数的个数是无限的;②最小的倍数是它本身;③没有最大的倍数。7、找因数:找一个数的因数;一对一对有序的找较好。8、一个数因数的特点:①一个数的因数的个数是有限的;②最小的因数是1;③最大的因数是它本身。9、2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。10、奇数和偶数:是2的倍数的数叫偶数;不是2的倍数的数叫奇数。(奇数偶数的特征)奇数和偶数相加(乘)结果的特征; 最小质数是2;最小合数是4。最小奇数1 11、5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。 12、3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数;这个数就是3的倍数。13、既是2的倍数又是5的倍数的特征:个位是0的数。既是2的倍数又是3的倍数的特征:①个位是0、2、4、6、8的数;②各个数位上的数字的和是3的倍数既是3的倍数又是5的倍数的特征:①个位是0或5的数; ②各个数位上的数字的和是3的倍数既是2的倍数又是3的倍数还是5的倍数的特征:①个位是0的数;②各个数位上的数字的和是3的倍数9的倍数的特征:各个数位上的数字的和是9的倍数;这个数就是9的倍数。14、按一个数的因数个数分;自然数可以分为三类:质数、合数和1。 多边形面积 1、长方形周长=(长+宽)×2C=2(a+b)2、长方形面积=长×宽S=ab3、正方形周长=边长×4C=4a4、正方形面积=边长×边长S=a25、平行四边形面积=底×高S=ah6、平行四边形底=面积÷高a=S÷h7、平行四边形高=面积÷底h=S÷a8、三角形面积=底×高÷2S=ah÷29、三角形底=面积×2÷高a=2S÷h10、三角形高=面积×2÷底h=2S÷a11、梯形面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷212、梯形高=梯形面积×2÷(上底+下底)h=2S÷(a+b)13、梯形上底=梯形面积×2÷高-下底a=2S÷h-b14、梯形下底=梯形面积×2÷高-上底b=2S÷h-a15、1平方千米=100公顷=1000000平方米16、1公顷=10000平方米17、1平方米=100平方分米=10000平方厘米 分数的意义 1、分数:把整体“1”平均分成若干份;表示这样的一份或几份的数;叫做分数。2、分数单位:把整体“1”平均分成若干份;表示这样的一份或几份的数;叫做分数。表示其中的一份的数;叫做这个分数的分数单位。3、真分数:分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于1。4、假分数:分子大于或等于分母的分数;叫做假分数。假分数都大于或等于1。5、假分数化成带分数:用分子除以分母;商是带分数的整数部分;余数是带分数分数部分的分子;分母不变。6、几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。其中最大的一个;叫做它们的最大公因数。用短除法求最大公因数。7、互质:两个数的公因数只有1;这两个数叫做互质。互质的规律:(1)相邻的自然数互质;(2)相邻的奇数都是互质数;(3)1和任何数互质;(4)两个不同的质数互质(5)2和任何奇数互质。质数与互质的区别

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