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精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。 /NUMPAGES7 新人教版三年级数学下册知识点分类归纳 三年级班姓名: 第一单元:《位置与方向》 (一)认识东、南、西、北与东北、东南、西北、西南八个方向。 【1】确定方向(或约定方向)的方法: ①.早上太阳升起的方向是东方;②.傍晚太阳落下的地方是西方;③.指南针所指的方向是北方;④.北斗星所指的方向是北方;⑤.一般情况下;地图(或图纸上)规定向上为北。 【2】根据确定一个方向后;按“上北下南、左西右东”“或南北相对;东西相对” 绘制“十字叉”;确定其它七个方向。(P3【1】) 知道:南←→北;西←→东;西北←→东南;东北←→西南这些方向是相对的。 【3】绘制简单示意图的方法:先确定好观察点【观察点就是我们所站在的位置的地方】;把选好的观察点画在平面图的中心位置;再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制“十字叉”;用箭头“↑”标出北方(没有特别说明时;一般向上为北)。(P4【2】) 【4】看懂地图。先要确定好自己所处的位置;以自己所处的位置为中心;再根据“上北下南;左西右东”的规律来确定目的地和周围事物所处的方向:谁在谁的什么方向等。 如①:“甲在乙的……方”;是指:以乙为观察点;也就是以乙所处的位置为中心;再根据“上北下南;左西右东”的规律绘制出“十字叉”;来确定甲的方向和周围事物所处的方向.(P5【3】、7【3】) 如②:“甲的……方是……”;是指:以甲为观察点;也就是以甲所处的位置为中心;再根据“上北下南;左西右东”的规律绘制出“十字叉”;来确定甲的什么方向的事物. (二)看简单的路线图描述行走路线。 【1】【看简单路线图的方法】:先要确定好自己所处的位置;以自己所处的位置为中心;再根据“上北下南;左西右东”的规律绘制出“十字叉”来确定目的地和周围事物所处的方向;最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。(P8【4】) 【2】【描述行走路线的方法】:以出发点为基准;再看哪一条路通向目的地;最后把行走路线描述出来(先向哪走;再向哪走)。有时还要说明路程有多远。(P10【5】) 【3】综合性题目:给出路线图;说出去某地的走法;并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。 第二单元:《除数是一位数的除法》 (一)口算除法 【1】整千、整百、整十数除以一位数的口算方法:P11【1】、12【2】 (1)【用表内除法计算】:用被除数0前面数除以一位数;算出结果后;看被除数的末尾有几个0;就在算出的结果后添几个0。如:60÷3=;用被除数60中0前面数是6除以一位数3; 即:6÷3=2;算出结果后;被除数的末尾有1个0;就在算出的结果2后添1个0.所以:60÷3=20. (2)【想乘算除法】:看一位数乘多少等于被除数;所乘的数就是所求的商。 如:60÷3=;想:3×()=60;由于3×(20)=60;所以:60÷3=20. 【2】几十几除以一位数的口算方法:P12【3】 ①.把被除数写成:几十与几的和或:几十与几的差;②.用“几十”与“几”分别除以一位数;③.把所得的商相加或相减的结果就是最后的结果. 如:66÷3=;66=60+6;60÷3=20;6÷3=2;20+2=22;所以:66÷3=22. 如:72÷4=;72=80-8;80÷4=20;8÷4=2;20-2=18;所以:72÷4=18. (二)笔算除法 【1】【除数是一位数的笔算方法】:P15【1】、16【2】从被除数的高位除起;先被除数的前一位除以一位数;如果不够除;再被除数的前两位除以一位数;除到被除数的哪一位;商就写到被除数那一位的上面。 除到被除数的哪一位不够商1;用“0”占位。(每一次除得的余数必须比除数小),再把被除数上的数对应落下来和余数合起来;再继续除。P23【6.1】24【6.2】 【2】【判断商是几位数的方法】:先看被除数的最高位;被除数最高位大于或等于除数;则商的位数与被除数相同;如果被除数最高位小于除数;则商的位数比被除数少一位。 【3】【除法的验算方法】: (1)没有余数的除法:商×除数=被除数;如:128÷4=32;用乘法验算;被除数=商×除数;即4×32=?;得数如果是128;则除法算式算对了;否则算错了。 (2)有余数的除法:被除数=商×除数+余数; 如:417÷4=104……1;用乘法验算;被除数=商×除数+余数,即4×104+1=?; 得数如果是417;则除法算式算对了;否则算错了。 【4】注意关于0的一些规定: (1).0不能作除数。(2).0除以任何不是0的数都得0。(3).相同的两个数相除商是1。 (三)三位数除以一位数的估算方法:P29【8】 【1】除数不变;把三位数看成几

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