最新小学四年级数学思维拓展训练题18套.doc

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小学四年级数学拓展题（一）
姓名:________
填空
1、一个数的个位是3；千位是8；万位是5；百万位是2；其他各位上的数都是零；这个数写作（）
2、在6和9中间添（）个零；这个数是六百万零九。
3、五万八千零四十写作:(),后面的一个数是()。
4、由3个亿,5个百万,2个千和8个十组成的数写作:()。读作:()。
5、12□780≈13万,□最大可填(),最小可填().
6、一个六位数；四舍五入到万位约是30万；这个数最大是（）；最小是（）
7、十位上和千位上都是8的五位数中；最大的数是（）；最小的数是（）；它们相差（）
8、一个数加2的和比最小的三位数多1；这个数是（）
9、全国总人口为1295330000人。每人捐出1分钱计算；共可筹集捐款（）元；约（）万元。
10、用2、4、6、8和3个0按要求组成七位数。
⑴最大的七位数是（）。最小的七位数是（）。
⑵只能读出两个零的最小七位数是（）。
⑶能读出三个零的最大七位数是（）。
11、26980四舍五入到百位是（）；四舍五入到千位是（）；四舍五入到万位是（）。
12、一个九位数；千万位上是5；十万位是6；每相邻三个数位上的数字之和是16；这（）
二、解答题
1、一个三位数；末尾添上一个0后；就比原来大1008；这个三位数是多少？

2、三个数的末尾加上一个0后得到一个新数；两数之和为14080；这个数是多少？

3、六个连续的自然数的和是15；这六个数中最小数是多少？最大数是多少/

4.、用2、3、4、8、9和3个0八个数字；按要求写出八位数。
⑴只能读一个零的最大的八位数。它省略万位后面的尾数约是多少？四舍五入到亿位是多少？

⑵在组成的八位数中；最小的三个数分别是多少？按从小到大的顺序写出来。

5、用0、2、4、6、8这五个数字；组成一个三位数和一个两位数；用计算器找出这两个数的积最大是多少？最小是多少？
小学四年级数学拓展题（二）

一、填空
1、一副三角板中；最大的角是（）角；最小的是（）角；一个最大的角与一个最小的角拼在一起就组成一个（）角。
2、将一张圆形纸片对折3次后；折成的角是（）度。
3、3：30时；钟面上时针与分针所成的角是（）度。
4、角是从一点引出的两条()所组成的图形,这一点是角的（）,两条射线是角的()。
5、通过一点可以作（）条直线；两点之间可以作（）条线段；从一点出发可以作（）条射线。
6、角的大小与（）有关。
7、钟面上的时针走1小时所形成的角是（）度；分针走1分钟所形成的角是（）度；分针走1小时所形成的角是()度。
6、直线上两点之间的一段叫（）；它有（）个端点。
8、钟面上9时整；时针和分针成（）角；钟面上（）时整；时针和分针成平角。
10、我们用的三角板上有一个（）角；两个（）角；我们戴的红领巾上有一个（）角；两个（）角。
11、已知∠1＋∠2＝125°,∠2＝35°,那么∠1＝（）。
12、∠1与46°的和是一个直角；∠1=（）度。
13、如果∠1是∠2的3倍；∠1＝96°；那么∠2＝（）。
二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）
1、下面说法错误的是（）。
①一条直线长6厘米。②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整；分针和时针成钝角。
2、从3∶00走到3∶15；分针转动了（）度。
①15②60③90④120⑤180
3、下面各角中；（）度的角能用一副三角板画出来。
①5②10③15④20⑤25
4、、1、下面每对时刻中；时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（）
A、1：30和2：30B、3：30和8：30C、9：00和3：00D、10：30和1：30
三、“实践操作”显身手。
1、过A点画一条射线；然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。
A·
2、下面有四个点；经过其中两点画直线；你能画几条？画出来
·
·
··
3、（1）两个角的度数之和是60°；其中（2）已知∠AOB等于80°；以O为
一个角的度数是另一个角的2倍。顶点；以OA为其中一条边；画
请画出这两个角。一个100°的角。
O
B
A

小学四年级数学拓展题（三）
解答题：
1、右图是用一张长方形纸折出的图形。
已知∠1＝20°；∠2＝（）°

2、如右图；是一张长方形纸折起来后得到的图形。
其中∠1＝75°；∠2＝（）°

3、算一算

4、巧算下面各题
343+345+347+349+351115+120+125+130+135+140+145

1+2+3+……+1002+4+6+……+1001001×999

1001+1002+1003+……+20xx646+647+648+649+650+651+6