2022年学末质量监测工作总结.docx

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201某年学末质量监测工作总结
201某年学末质量监测工作总结201某---201某学年度第一学期学末质量监测工作总结为了很好的组织并开展好201某---201某学年度第一学期学末质量监测工作，中心校专门召开会议，成立了领导小组，专门组织并实施监测工作，确保了此次监测工作顺利圆满完成。现就此项工作总结如下：一、监测方式各校负责命题制卷、考试、阅卷。二、监测时间及科目（1）一、二年级201某年1月8日，监测语文（8:3010:30）、数学（14:0015:30）（2）三、四、五年级201某年1月9日，监测语文（8:3010:30）、公共课（11:0012:00）数学（14:0015:30）。（3）中心校抽测三年级201某年1月9日，监测语文（8:3010:30）、数学（14:0015:30），试卷统一在下堡小学批阅。（4）六年级201某年1月10日，监测语文（8:3010:30）、公共课（11:0012:00）数学（14:0015:30）。三、各年级监测人数一年级：357人，二年级：401人，三年级：390人，四年级：372人，五年级：360人，六年级：280人，共计2610人。四、实施过程（1）各学校对监测全过程进行具体安排，专人负责。（2）严格统一时间，统一科目监测。（3）考场编排按30人编排，单人单桌进行考试。（4）实行诚信考试，对师生进行考纪教育。（5）实行避学科、避年级监考、阅卷。（6）监测结束后，学校务于201某年1月11日前将监测结果（成绩统计表）及质量分析报告（纸质版、电子版）上交中心校汇总后报教研室。五、监测成绩具体见西吉县201某--201某学年第一学期小学教学质量期末监测成绩汇总表六、存在的问题及今后的打算虽然本次监测取得了良好的成果，但也存在一些不足：比如个别学校在氛围营造上不是很到位；部分学校试卷印制质量不是很高，有偏题甚至怪题，不符合学生实际，导致学科成绩偏低。根据出现的问题，中心校在今后的监测中将继续加大监管力度，在试卷的印制上将会统一印制，力求使每次监测工作做到高质量、高水平。附件1：偏城乡中心小学201某201某学年度第一学期学末质量监测领导小组附件2：偏城乡中心校201某---201某学年度第一学期学末质量检测巡视记录表附件3：偏城乡201某--201某学年第一学期小学教学质量期末监测成绩汇总表附件1：偏城乡中心小学201某201某学年度第一学期学末质量监测领导小组为保证本次监测能够顺利实施，并做到检测的真实准确，公平公正，经中心校会议研究决定，成立201某年学末质量检测领导小组。白俊同志任组长，杨富刚、白忠林、梁瑞勤分别担任巡视组组长。梁瑞勤巡视车路小学、下堡小学、榆木小学、北庄小学、黄垴小学、姚庄小学、上马小学。王亮任秘书兼司机；白忠林巡视马湾小学、杏湾小学、高崖小学、老关小学、羊圈沟小学、偏城高校、大庄小学，杨沛任秘书兼司机；杨富刚巡视偏城低校、曹垴小学、双羊套小学、黑泉口小学、柳林小学、白套小学、花儿岔小学，马维磷任秘书兼司机。巡视组职责：1、查看并核对各学校监测学生人数（与实名制数据一致）及花名册。2、查看学校考试安排、考场布置及氛围营造。3、查看试卷有无错误。4、查看是否按照安排执行，有无提前或没有监测情况发生。5、查看学校学末其他工作及教师到岗情况。6、各巡视组要做好巡视记录，巡视结束后将巡视记录汇总存档。各巡视组务必本着公平公正的原则和实事求是、认真负责的态度做好本次质量检测工作，若发现问题，能处理的自行处理，处理不了的应及时上报中心校，由领导小组讨论解决。附件2：偏城乡中心校201某---201某学年度第一学期学末质量检测巡视记录表学校（盖章）年月日项目具体情况类别学生（各年级检测人数）考试安排存在的问题处理办法备注氛围营造考场布置（平面图、花名册）试卷教师到岗其他工作巡视组长（签字）：学校负责人（签字）：扩展阅读：滕州市东郭镇李岭小学201某—201某学年第一学期秋季质量检测工作总结滕州市东郭镇李岭小学201某201某学年第一学期秋季质量检测工作总结质量检测是检查学生学习效果和教师教学效果的重要手段。学校在教育局和镇教委的指导和大力支持下，以及全体教师的全力配合下，顺利完成了本学期秋季质量检测的考务落实工作。现将本次检测情况总结如下：一、基本情况本学期共安排6个班级，24门课程的考查和考试；安排13余人次监考。本次检测虽然任务繁重，但是在细致、有序的工作过程中，学校全体教师积极配合、各科任通力合作，取得了较为突出的成绩：1.考试组织有序，考场布置符合要求，监考、巡考人员配备充足，到位准时。2.试卷命题规范，考试未出现任何一例不规范试卷。3.监考严格仔细，严格按照学院规定实施监考工作，监考教师无一例迟到或监考失职情况。4.学