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工作计划参考范本









2019年初中教导处工作计划(五)


















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一、指导思想
根据市、区教研室工作思路和学校整体工作安排,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学出现的新情况、新问题,加强教学指导,积极参与教育教学改革。围绕提高课堂效率,加强教学管理,积极开展校本教研,提高课堂教学质量等方面开展工作。
二、工作要点和措施
(一)继续加强和完善教学常规管理工作
落实学校各项教学常规管理制度,重点加强教师备课、上课、听课、作业批改以及考试等环节的规范管理工作。
1、各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。同时还应坚持提高课堂效率,向课堂要成绩。教导处将每月进行备课检查,
2、严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及把学生赶出教室等教学事故。
3、教师布置作业要遵循精选适当的原则,提倡教师编写补充作业,反对“题海战术”,增加学生负担。教师要认真及时批改作业,提倡有计划地面批,要求学生及时订正错误。教导处将不定期召开学生会议,进行作业检查。
4、认真做好质量监控工作。根据本学期实际,在初三年级安排三次调研工作——新课结束考试、第一次中考模拟和第二次中考模拟。初一、二年级在第十周实行期中考试。通过质量监控,及时了解教与学的实际情况,解决教学中出现的问题。
5、做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的新政策,严肃学籍制度。学期初认真核实学生报到情况,对没有按时报到的学生记录在册,要求班主任及时了解情况,杜绝出现流生情况。期末班主任要按时认真完成学籍表的填写工作,教导处做好学籍自查工作。
(二)重视并推进教学研究工作
教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法,必须高度重视并大力推进。
1、夯实加强教研组建设。教研组长要根据市区教研要求和学校实际及时编写教研计划,按时组织教研活动,及时收集并上交教研活动资料,配合教导处定期检查教师教案,并做出评估,指导教师备好课、上好课、命好题。同年级备课组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一。期末教导处继续加强教师参加教研活动的考勤工作,并根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组和优秀教研组长。
2、加强高效课堂研究,提高课堂教学效率
继续开展校级领导、中层、五级梯队、教研组长示范课活动,继续开展新教师汇报课活动。针对公开课活动,及时开展学科教师之间的研讨活动。
3、积极开展课题研究工作。上学期有电教、化学两个课题申报,本学期争取立项通过,积极认真开展课题研究。
4、重视毕业班教学研究工作。认真研究中考试卷,把握中考方向。学校将于3月中旬组织一次新课结束考试。教师要认真评卷,及时调整教学策略,确保中考成绩年年有升。
5、鼓励教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。
(三)组织好学校兴趣小组活动,促进学生全面发展
在按照国家规定的课时计划,开足开齐各类课程的同时,组织好学校兴趣小组活动,用丰富多彩的课程,促进学生全面发展。
1、立足学校资源,针对学生发展需要,开设艺术、体育、科技等类型课程,供学生选修。教导处将汇总开课老师开课计划、教案、学生考核记录。对上课情况实行按月考核。
2、组织好大课间、运动会和学生体质健康测试与上报工作。认真总结学校大课间工作,强化学生出操意识,完善考核方案。认真组织国家学生体质健康测试与上报工作。
三、主要工作行事历
九月:
1、回顾上学期工作,根据xx区课程教学计划制定本学期学校教学计划微调部分教师课程,制定三表,严格按三表上课。
2、做好教科书、备课本等材料的发放工作。
3、组织开展好学生报名的各项工作,加强学籍管理,统计各班学生数及变动情况,做好转学、休学、复学等工作,杜绝流生,上报教育局基教科期初快速报表。
4、召开教研组长会议,部署学期各教研组工作,下达区课程教学计划,落实本学期校本课程开发和教科教研要求,制定教研组工作计划。
5、各教师完成本学期教学进度计划表,规划本学期课程实施计划。
6、根据教研组工作计划,制定本学期全校教师校内公开课计划,加强校本教研。
7、落实学校听课制度,行政人员和教研组长每周听本学科教师至少1节课,任课教师每学期听课至少15节。开展正
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