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《昆虫记》读后感

《昆虫记》读后感【精华】读完一本经典名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的《昆虫记》读后感，欢迎阅读与收藏。《昆虫记》读后感篇1给孩子读的这一本是经过改编的比较适合小孩子读的版本。讲的是小乐从卵到蝉的.一生，所经历的事情，最终从树上掉落，被蚂蚁啃食。前半部分馨馨听得津津有味，到最后馨馨红了眼睛，用手背擦眼泪。看来孩子是真的投入到了故事中。但是此类书本，馨馨读过一遍，便推到一边，再也不肯再读了。但我相信，肯定会在孩子心里留下点什么。《昆虫记》读后感篇2我读完了《昆虫记》这本书，我觉得法布尔很爱观察小动物，如松毛虫，螳螂，猫，红蚂蚁，蜜蜂，狼蛛……，观察它们吃东西，观察它们的特点，狼蛛的特点是有一双毒牙，蜜蜂很勤劳……我觉得法布尔很爱小动物，我也要向法布尔学习，平时要爱观察，爱思考。《昆虫记》读后感篇3看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原先昆虫世界有这么多的奥秘，我明白了:凌晨，蝉是怎样脱壳;;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自我的.儿子养，而是为自我的后代安排食物。《昆虫记》读后感篇4读了亨利·法布尔的《昆虫记》中的这篇文章，我深深的体会到当昆虫遇到危险时会装死，但受到威胁会放弃自己的.伎俩，迅速逃跑，就此我不再对昆虫感到厌烦。看了这本书后，有时遇到昆虫我也像作者一样在一旁观察，就感觉不那么恶心，甚至我还感觉它们有些可爱，把它们翻转背向下时，虽然不像书里写的会装死，但它们的手脚却一直在滑动，想尽力把自己翻过来，看着它们这么辛苦我就帮它们了一把，翻过来之后它们不管三七二十一，见缝就钻、见路就跑，像落荒而逃的蚂蚁，可真是可爱呀！《昆虫记》读后感篇5这本书的作者是法布尔，他通过仔细观察，多次实验，才能细致描写了各种昆虫的习性、繁殖、捕食的方式，向读者展现了一个个奇妙的昆虫世界。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。如：螳螂的捕虫武器是前腿下的两排尖利的锯齿。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下土，似乎在测定土的性质。”等等。这些只有仔细观察才写的出来，不过光是观察是不够的，还要细致描写，读者才能看懂。如“这小筒的'外貌，有点像丝织品，白里略透了一点红，小简的上面叠着一层层鳞片，就跟屋子上的瓦片似的。”这些细致的描写，使整本书更生动、具体，引人入胜。只有仔细的观察周围的一切，才能了解这一个世界的奇妙。《昆虫记》读后感篇6今年暑假刘老师送了我一套书，叫《法布尔昆虫记》。作者是法国伟大的科学家法布尔先生。他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。法布尔先生写的《昆虫记》非常朴素和优美，我从第一天开始读的时候就被深深吸引住了。里面讲了战争狂红蚂蚁、神秘的隐士蝎子、夏日音乐家蝉、霸王镰刀手螳螂等等昆虫的故事。昆虫在他的笔下是美丽、聪明、勇敢的。这些小小的'虫儿有着许多神奇的本领。所以在这个世界上它争到了自己生存的空间。读完这本书对我有很多启发：我要学习法布尔先生那种尊重生命、亲近大自然、热爱科学探索的精神。还要像昆虫一样勤奋学习，苦练本领，接受挑战，将来做个对社会有用的人。《昆虫记》读后感篇7世界上的昆虫都是各种各样、形态怪状的，《昆虫记》这本书中就有许多昆虫。说起昆虫，那可是多的数不清呀，有石蚕、樵叶蜂、黄蜂、松毛虫……其中最新奇的昆虫要数樵叶蜂、赤条蜂、红蚂蚁。下面，我就向大家重点介绍一下樵叶蜂和赤条蜂。樵叶蜂是白色的，带着一些条纹，它常常寄居在蚯蚓的地道里。当樵叶蜂遇到危险时，它会用零零碎碎的叶子把地道里的`一段堵住，就平安无事了。樵叶蜂生卵时的巢是用大小相当形状的碎叶组成的，大了也不行，小了也不行，你们说，是不是很奇怪。《昆虫记》读后感篇8杜甫说：“读万卷书，行万里路。”高尔基曾经说过：“书籍就像饥饿的人扑在面包上。”书籍是全世界的营养品（莎士比亚）。翻开《昆虫记》我就被文中的“我”的'行动吸引。文中主要描写“我”爱好观察昆虫，有一次作者观察蝗虫，现在人们都说蝗虫是害虫，可是文中作者可不这么认为，虽然蝗虫吃农民种得粮食，可是没有蝗虫，就没有肉质鲜美的火鸟。鸡也喜欢吃蝗虫，有时候大人也给小孩吃蝗虫。现在时代，人们很少自己去发现。现在都习惯上网查阅资料，科技发达了，人却更懒了。我要学习作者善于观察、善于发现，自己不断发现新的东西。《昆虫记》读后感篇9《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的'勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了梦想