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三年级下雪的作文 在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三年级下雪的作文,欢迎阅读与收藏。三年级下雪的作文1“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。今天我们终于迎来了冬季使者——雪。清晨,天阴沉沉的压下来,使人有一种说不出来的压迫感,风时不时吹过来,过了一会儿,天空中好像有什么东西飘着。又过了一会儿,那飘着的东西越来越多了,有的大,有的小。仔细看,噢,原来是雪。我很快跑出屋子,那雪花,恍恍惚惚,飘飘柔柔的从无边无际的天空中坠落,我伸出手,让雪落在我的手心,仔细看那晶莹的雪花,不知不觉中,我居然觉得我是雪,和其它的雪花舞蹈,不知过了多久我才想起回过神。时间一分一秒的过去,雪终于停了,世间万物都披上了一层银色的白外衣,地上的'雪十分厚,雪铺满了大地,蓬松松的,大团大团的鹅毛雪花,宛如月宫里桂花,树上的片片银花在风中舞动。我向前走,突然滑了一下,原来是雪和水在作怪,它俩互相依靠合成了一个新元素——冰。我走在上学的路上,脚下沙沙的声音,十分动听。路上的行人走得十分缓慢,生怕一个不小心就摔个大跤,还有的人在路上打雪仗。雪,我喜欢你。你给大地穿上了白银色的大衣,你给人们带来了喜悦,我喜欢你。三年级下雪的作文2今天中午下雪了,看着漫天飞舞的雪花,我真开心!我站在院子里接雪花,好奇地问妈妈:“为什么雪花落在我的手上就化了呢?”妈妈告诉我说,那是因为手是有温度的.,雪花落在手上,吸收了手的热量发生了物态变化,融化为水了,而我们的手却变冷了!我又问妈妈:“那为什么雪花落在树上却不会化呢?反而越积积厚呢?”妈妈回答说是因为植物本身没有温度,雪无法吸收到热量才不会融化的,雪越积越厚,最后形成了雪树!嗯,我明白了。下午妈妈带我到广场上玩,我看到四处都是白茫茫的雪,于是我和妈妈打起了雪仗。妈妈一个雪球飞来,打中了我的嘴巴。让我尝到了雪的味道,凉凉的,就像是冰沙!于是我开始反击了,我扔了好多雪球才击中了妈妈的嘴巴,但是没有让妈妈吃到雪。打雪仗真好玩,我们玩的太高兴了!你们喜欢打雪仗吗?三年级下雪的作文3早晨,我一拉开窗帘,情不自禁地大叫一声:“啊!”外面积起了厚厚的雪,就像一个银白色的童话世界,真美呀!我和爸爸马上穿好衣服跑下楼去。西北风呼呼地吹在我脸上,刺骨的冷,我看见路边地小汽车像穿上了一件件厚厚的.白棉袄,有的还被冻住在路边,发动不了了。路上的行人戴着帽子,裹着围巾,把自己穿得严严实实的,走起路来,比往常更笨拙了。我抬头一看,屋顶上盖上了一层层厚厚的白棉被,树像穿上一件件银白色的皮袄,风一吹,树上的积雪哗啦啦地掉落下来,公园里的草儿缩着脖子躲在白棉被下,不敢探出头来,地上盖上一层薄薄的白地毯,踩在上面,发出“咯吱咯吱”地声音。我和小朋友们在雪地上欢快地玩了起来,我们还想出了几个新奇的雪游戏。我们可以在雪桌上写字,可以在雪地上堆小金字塔,扔雪球比赛,有的还尝起了雪的味道。我也忍不住尝了一口,冰凉冰凉的,挺好吃的。雪给我们带来了无比的欢乐,我盼望快点再下第二场大雪。三年级下雪的作文4今年冬天,我们这里下了好几场雪。雪后,放眼望去,整个社区都是雪。房顶上、车顶上、草地上、路上到处都是积雪。而且,有两棵跟我胳膊差不多粗的树都被雪压倒了,好大的雪呀!正好放假,我跟着爸爸妈妈来到体育场打雪仗。空气真冷啊!我冻得身体发抖,伸不出手,耳朵和脸凉冰冰的。妈妈的鼻子也冻得通红。突然,一个雪球打中了我的'后背。我回头一看――原来是爸爸在偷袭我!接着,爸爸的雪球像雨点一样向我飞来。我左避右躲,还是难以招架。爸爸看我招架不住,便开始得意起来。这时候,我悄悄地走到爸爸身后,把一个大雪球“啪”得一下砸到爸爸背上。大雪球碎成了许多小雪块,有几个小雪块钻到爸爸的脖子里,冷得爸爸哇哇直叫,我却笑道前仰后合!雪仗结束了,我却言犹未尽。我看到周围有那么多雪,就拿来铲子和簸箕,请妈妈和我一起堆“迷你雪山”。妈妈用簸箕铲雪,倒一次就是一小堆。我用铲子铲雪,可以填补“雪山”的空缺。不一会儿,一座“迷你雪山”就建好了,我还在上面挖了一个山洞呢!三年级下雪的作文5下雪了!下雪了!雪姑娘迈着轻盈的步子来到人们身边,不动声色地酒下一个个可爱的白色的雪花小精灵。小精灵们飘飘洒洒地落在地上,落在屋顶上,落在车上,落在小朋友的头发上衣服上。不一会儿,大地妈妈就穿上了一件厚厚的'白棉衣。我高兴地冲出家门,跑到雪地里,飞快地跑来跑去,雪地上被我踩出了很多脚印。由于我的吵闹声太大,把我们家四五岁正在睡觉的小狗吵醒了。它看到我在地上踩脚印,也连忙跑出来和我的脚印搭起来,多像一个主人在领着小狗在雪中散步啊!我和小狗玩累后,我们一起观察雪花。小狗把舌头伸出来,雪花落在了小狗的舌头上,小狗尝了尝味,没味,又接了一个
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