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中学作文 无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的中学作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。中学作文篇1青春在岁月的篇章里徜徉着,炼化了时光,似一切都在昨天,梦回时分,路过了荷塘欣赏一路芬芳;花季在时空的扉页里书写着,凝聚了梦想,如明日的一叶扁舟,承载希望,看见了花香和忧伤在记忆里绽放;“爱过、疼过、叛逆过、任性过、孤独过、高潮过……我们就这样长大了!”扉页上是如此一段文字,当我读完后再次摩挲,便有了不知是喜悦,是悲伤的交织感,书中的语言文字朴实无华,却用极细腻的笔触一层层点开了读者的心,年少的率性,年少的无知。书中以罗琦琦的回忆成长为主要线索对内容展开了铺设,再读时发现文中有许多伏笔暗示着结局,印象最深的`就是罗琦琦的小河,颇觉这河总有些暗示,年少的时光便如这河中倒影,随着流水匆匆而去,既去,便不复反。所有人曾天真的以为,可以重新来过,所以便是不加珍惜,而那些遗憾也好、缺陷也罢,经过时光的放大,在现在看来,变得如此重要,令人惋惜。故事虽落幕,青春不终场。每个人都会行走在青春的雾霭中,或许有时挫折和打击会接踵而来,有人就此消沉,但有人勇敢前进,这取决于一个人的韧性,常说祸福相依,其实顺境和逆境并没什么区分,顺时总有麻烦的隐患,困窘总有希望的种子,只要我们有一个永不退色的梦想就足以抵抗外界的打击与磨砺。梦想是信念的翅膀,带我们经历风雨、拥抱挫折,最后到达成功的彼岸。请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰满了我们的人生。请相信,我们经历世事后的沧桑的容颜,不仅仅让我们学会了冷漠的自我保护,还让我们学会了仁慈的体谅他人。请相信,这世上有东西会比时间更永恒,那就是我们爱别人,爱自己的心。请相信,青春的可贵并不是因为那些年轻时光,而是那可盈满了勇敢和热情的心,不怕受伤,不怕去梦想!中学作文篇2我不反感中学,也绝对谈不上一点儿喜欢。说实话,我不认为上学是一件有意义的事。语文?噢,能正常沟通就够了。数学?噢,在现实中有作用就够了。英语?噢,我的天哪!哪位人才发明的?真想揍那人一顿。至于其它的,我就想挖个坑埋了。又无聊又复杂又浪费时间!这是我对上学的定义。然而不管怎么定义,我依然要上学。上学可不是件容易的事,麻烦接连不断。上中学头几天我就惹事了。学校要求早上必须晨跑,目的是锻炼身体。刚起来,打开窗,啊!清晨的雾霾和我撞了一个满怀,一片灰蒙蒙的,近在眼前的另一栋楼都完美地沉浸在这片灰暗中。“啥玩意儿!”我嚷了一句,这还能跑步?别说跑步时要吸入更多的空气了,这能见度,跑出学校都不知道呢!于是我悠闲自得的在食堂里品味早点,想看看还有没有人在操场上跑。仔细一看,实在看不见,学校已被雾霾笼罩。吃完早餐,我摸索着到了操场,还好此时PM2、5少了很多,我找到了我的班级。正好碰上了“老班”他把我一顿臭骂,我这脾气,他还没骂过瘾,我就一拍屁股走了,留下他在风中凌乱。班上的同学都呆住了,目送我的背影。还没过几天,我又惹事了。我跟另一同学干了一架,这架打得,大有毁天灭地之势,我挥舞着椅子,目露凶光地如破竹之势地向他袭去,他也凶猛的冲上来,我们如两颗流星正面撞在一起,势不可挡。打了好一会儿,我们依然是两个随时都可以爆发的炸药桶。一个男同学瞪了我一眼,我又冲上去揪着他……“老班”伤透了脑筋,这熊孩子真能折腾!多次“召唤”我去他的办公室谈谈。我对此人还是挺有好感的,经过我神一般的逻辑与思维,他还有一口气!多数人与我谈心都是被气得差不多要剖腹自尽了,这家伙心理素质不错,是棵好“苗子”,有“前途”,不能把他气出内伤,要为国家留一个好老师。于是每次谈话我都忍让,这才能结束他的“长篇论文主题演讲”。我多次问自己,活着是为了什么。也许初中时不应该这么问自己,但早在小学我就有了答案,我先不告诉你。也许初中没有我所期望的那么美好,但我发现了他存在的意义。无数的烦恼可以无休止地围着我,我终究要面对。中学时我体会了友谊,背叛,热情,孤独,还有希望与少许的幸福。快乐的事是说不完的。朋友的一次等待,那是真诚的心意;朋友的一次祝福,来自真心的`期望;大家的一次欢聚,那是无数颗真情的心连在一起……初中,有你们陪我一起走过。成长,不只是心的旅行。那些骂我的人,多想你一直骂下去。那些打我的人,多想我们一直打下去。陪我走过的人都会离开,初中时期无比短暂。不管恨也好,爱也罢,都将是最珍贵的回忆。匆匆三年,我们能留下什么,带走什么?长长的成长之路,你们能记住这一小步么?在这小小的小一步中,那些酸甜苦辣,也只能自己品味了。所幸,我的中学时期,正在进行……中学作文篇3春天是一年的青春,青春是生命的春天。——雨果青春是一片绿叶,却终有枯黄的一季;青春是一棵大树,却终有苍老的一天;青春
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