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二年级信息技术教学计划

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。好的计划是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级信息技术教学计划，希望对大家有所帮助。二年级信息技术教学计划1一、学情分析二年级学生已经学习过一个学期的信息课，但由于年纪小，对信息技术的理解还不够准确，对知识的掌握也不到位。二年级小朋友生性好动，上课容易分心，上课过程中需要不断引导。由于信息课每周只有一节，学生的遗忘程度很大，因此知识点不宜多，而且需要反复灌输。一年级信息技术没有配备教材，课程内容由教师根据学生特点进行设置。课程目的是培养学生对信息技术课的兴趣，通过绘画、游戏等形式引导学生初步学习和掌握电脑的基本操作。二、教学目标知识和技能①初步了解电脑组成和电脑操作基本概念，了解操作安全常识;②继续学习画图;2、过程和方法①通过“玩中学”的方式，学习电脑的正确操作;②以主题绘画的形式，利用绘图工具进行基本的绘画练习;③学习键盘的简单操作;3、情感态度价值观①在学习中培养学生学习计算机的兴趣;②通过课堂学习与学生的实际生活体验，让学生了解计算机在生活中的.作用，感受计算机与生活联系的紧密程度;③养成正确使用电脑的良好习惯。三、教学措施落实教学的具体措施教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际出发，在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实具体措施①认真备课：明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况统一教学要求，做到每课必备，写好教案。②认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，板书规范清楚，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及时总结，做好教学后记。③认真布置作业：要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。④认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行分析、指正、查漏补缺。2、工作目标和计划积极开展信息技术课堂教学模式的研究，通过探讨学习，总结得失，并将自己的实践活动转化为理论，学期结束时，至少写一篇经验总结或论文。二年级信息技术教学计划2本学期要求学生做到：（1）独立完成浏览器的启动与关闭操作。（2）利用标题栏对窗口进行对应的操作。（3）认识工具栏上的工具按钮及相关的操作。（4）会在地址栏中输入常用的网址。（5）认识超链接，可以在网页中找到超链接并能通过超链接进入相关的链接网页。（6）独立浏览网页，经历访问学校主页寻找课堂教学内容，初步了解网络的主要作用是为学习服务。（7）熟悉键盘上26个英文字母与汉语拼音的对应关系。（8）合乎规范地使用键盘与鼠标，规范计算机操作姿势。（9）独立完成中英文输入法的选择。（10）使用智能ABC输入法录入单字和词组；并能正确输入标点符号。（11）通过汉字录入熟悉课本中的生字与词语。（12）熟悉小键盘上的数字与运算符号键。（13）合乎规范地使用小键盘。教学时间安排上，先进行指法的强化训练，使学生基本掌握盲打的指法要求，并且英文输入有一定的速度，实现20个字母/分过关，接下来，利用辅助教学课，根据教学的需要，教学大写字母键、上档键、CapsLock、NumLock的作用并正确操作它，并且要学习使用标准输入法输入生字及初步掌握使用词组输入法进行词组的输入。具体教学内容安排如下：第1课认识键盘键盘的'分区键的排列键的特点第2课掌握打字姿势与指法打字姿势手指的分工击键的方法第3课基本键asdfghjkl；指法训练认识金山打字20xx学习基本键asdfghjkl；的击键方法练习基本键asdfghjkl；第4课上排键qwertyuiop的指法训练学习基本键qwertyuiop的击键方法练习基本键qwertyuiop第5课下排键zxcvbnm，。/指法训练学习基本键zxcvbnm，。/的击键方法练习基本键zxcvbnm，。/第6课gh键与数字键1234567890指法训练学习gh键与数字键1234567890的击键方法练习gh键与数字键1234567890第7课打苹果（打字擂台）综合指法训练第8课符号键指法训练下档符号的击键方法上档符号的击键方法（shift）练习第9课大小写字母综合训练大写字母的输入方法（Capslock和shift）大小写字母练习比赛第10课星球大战大小写字母综合训练第11课输入中文学习记事本智能ABC输入法的选择用智能ABC输入法输入单字的方法保存文件第12课输入中文词组打开文件二字词的输入方法多字词的输入方法第13课美丽的祖国（打字擂台）词组输入练习第14课输入中文标点直接按键输入的标点，。