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创建优质幼儿园工作计划

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的创建优质幼儿园工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。创建优质幼儿园工作计划1我园创建于1983年9月，随着镇区的调整，先后多次搬迁，于20xx年8月异地创建。现幼儿园共有6个班级，各项配备比较完善，办园水平及办园声誉比较好，现根据市教育局20xx年度创建规划，我园制定某省优质幼儿园创建计划如下：一、指导思想：以《幼儿教育指导纲要(试行)》和《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为标准，以创建某省优质幼儿园为契机，结合我园实际情况，提升幼儿园办园水平，办人民满意的幼儿教育。二、创建总目标：对照《某省优质幼儿园评估细则》的创建标准，根据铜山县教育局创建工作安排，以提升保教质量为中心，以促进幼儿和谐发展为最终落脚点，不断完善办园条件，更新全体保教人员的教育观念和教育行为，努力把我园建设成为“孩子喜欢、家长满意、教师安心、社会信赖”的乐园，并在20xx年下半年度高质量地完成创建任务。三、具体落实措施：1、通过召开创建动员大会、《某省优质幼儿园评估细则》学习等形式，宣传好开展创建活动的意义，提高全体教师的创建认识，使全体教师充分认识创建江苏省优质幼儿园提高幼儿园办园水平、促进幼儿园发展的重要保证，是办人民满意的幼儿教育重要举措;通过创建活动，可以进一步明确幼儿园的办园理念和办园方向，完善幼儿园的各个方面的办园条件，规范幼儿园管理，提高保教质量。2、对照《某省优质幼儿园评估细则》，逐条筛选，迅速找出差距或者存在问题，及时与上级主管部门沟通，制定幼儿创建工作详细规划，并有计划地落实。3、扎实开展幼儿园管理，以创建促进幼儿园办园水平的整体提高，尤其是加强领导班子自身建设，吃透创建江苏省优质幼儿园的相关要求，进一步规范幼儿园管理，特别是强化过程管理，以精细化的管理来提高日常保教质量。4、深入开展教育研究，以创建促进教师组织活动能力的整体提高。借创建“某省优质幼儿园”的契机，在《幼儿园教育指导纲要》的引领下，更新教育理念，深入贯彻“一日活动皆课程”的教育思想，磨练教师安排和驾驭活动的能力，促进幼儿整体和谐发展。四、组织机构：为确保创建工作的顺利进行，特设立如下几个工作小组：1、“某省优质幼儿园”创建领导小组：组长：副组长：组员：职责：全面负责创建工作的策划、协调和监督。具体分工安排：某：负责幼儿园硬件设施的到位、落实，人员配备，园文化建设等。某：配合校长做好硬件设施的到位、落实，组织协调好幼儿园园文化内容的组稿、更新，做好幼儿园创建全面工作的安排、落实。加强幼儿园内部管理，全面负责保教工作、安全卫生等各个方面。某：负责幼儿园教育教学管理、教科研管理、园本培训、幼儿一日活动管理、教育环境的创设、家长工作某：负责幼儿园保育工作、保健工作、安全卫生、幼儿一日活动管理、后勤工作、家长工作等。某：协助校长、园长落实幼儿园硬件建设的到位，督促有关人员进行有计划地执行和落实。某：协助幼儿园做好创建过程中有关资料的整理、归类。2、“某省优质幼儿园”创建材料小组：组长：副组长：组员：职责：负责创建工作的材料准备。具体分工安排：保教队伍(9-16—9-22)：办园条件(9-16—9-22)：保教水平(9-16—9-22)：安全卫生(9-16—9-22)：管理绩效(9-16—9-22)：3、“某省优质幼儿园”创建教育科研小组：组长：副组长：组员：全体教师职责：负责创建工作中半日活动的安排、设计、磨课、教科研的落实等具体分工安排：某：全园各班半日活动的'安排统筹、教科研的落实某：教研组内大班半日活动的安排、组织进行磨课某：教研组内中班半日活动的安排、组织进行磨课某：教研组内小班半日活动的安排、组织进行磨课全体教师：班级半日活动的安排设计、磨课4、“某省优质幼儿园”创建环境小组：组长：副组长：组员：职责：负责创建工作中幼儿园公共环境、班级教育环境的创设具体分工安排：某：全园环境创设的安排统筹某：配合做好全园环境创设的安排统筹某：环境创设过程中材料的准备和提供某：环境创设的组织落实某：环境创设的组织落实某：环境创设的组织落实5、“某省优质幼儿园”创建办园条件小组：组长：副组长：组员：职责：负责创建过程中人员配备、设备的添置维护、校园环境建设等工作。具体分工安排：某：人员配备、硬件设施到位、校园环境建设。某：配合校长做好人员配备、硬件设施到位、校园环境建设。某：做好各类设备设施的登记、维护、安置等工作某：做好各类设备设施的登记、维护、安置等工作6、“某省优质幼儿园”创建安全卫生保健小组：组长：副组长：组员：全体保教人员职责：负责创建过程中安全卫生保健工作的具体落实。具体分工安排：某：组