四年级下册一单元作文最新精编.docx

四年级下册一单元作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级下册一单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。四年级下册一单元作文1春天来了，我迈着轻快的脚步，哼着小时侯经常听的那首“春天在哪里”，到户外来寻找春天。我来到一片草地上，啊，真美啊！绿色的草地中点缀着一些五颜六色的花，一群辛劳的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭着，无数的蜻蜓在草地上的天空中盘旋飞舞，我感觉自己仿佛变成了一个欢快的小精灵，在草地上不停地翩翩起舞。嫩绿的.小草早已探出头来，赤脚踩在上面，一股痒痒的感觉散发到全身，我顿时觉得春天就在这片翠绿的草地上。走着走着，突然，“吧嗒”，一滴雨滴在我的手上。我并不急着躲雨，反而若无其事地走着，尽情地享受着柔和的细雨带来的“天然淋浴”。这时，我又觉得，春天就在这雨中。田野里，农民伯伯正忙着播种。是啊！“一年之计在于春”，“一分耕耘，一分收获”。正因如此，农民伯伯才给这些种子注入了无限的希望。不一会儿，他们干累了，抬起头来伸了伸疲惫的腰，但脸上露出的却是幸福的微笑。此时，我又感觉春天就在这希望的田野上。你一定会问：“春天，就只在这几个地方吗？”不，能表现春天的远远不止这些地方，还有很多地方的春天在等待着我们去寻找。四年级下册一单元作文2手影的游戏你一定玩过吧！今天晚上我们家突然灯都暗了，我也没法做作业了，于是我们玩了一个叫做“手影大战”的游戏。晚上五点半，我们一家都在干自己的事，突然灯暗了“啊，怎么回事？”正在写作业的我叫道。“哦。好像是停电了。”爸爸看了看说。妈妈听了，便拿出蜡烛点亮家里。“不能干事情咯，只能等电来了再说。”我吐了吐舌头说。我看着墙发呆，啊，有了！突然，雪白的墙上出现了一只摇摆的手，那好似我在摇，接着墙上出现了一只狼狗，那是爸爸的.手，“喵”的一声吓了我一跳，原来是妈妈。我更加激动了，马上变成一只从天空中急速下降的老鹰，爸爸想了一会，然后变成枪，并瞄准猫头鹰，妈妈见了赶快变成猎人并抢走枪，我又赶快变成蛇，忽然一头大象出现，哈，是爸爸，妈妈笑了笑，变成了老鼠，我又机灵移动，变成了巨人。。。。。。“啪”的一声，灯亮了，我们三个人看着对方不禁笑了起来。在妈妈的建议下，我一边回忆，一边把它写成了一篇作文。手影的游戏真好玩，真希望下次还能玩。四年级下册一单元作文3爷爷家的菜地我的乐园，既不是热闹的游乐场，也不是宽敞的体育馆，而是我爷爷家的菜地。菜地就在爷爷家的后院，大约有40平方米。别看不大，那里可是我的小天地。（对比开头，引出主题。介绍了菜地的位置、大小。）春天，温和的春风吹来，吹在身上暖洋洋的，菜园的空地上便成了我放风筝的广场。风筝在天上飞呀飞，我在园子里跑呀跑。累了，就躲到油菜花丛中看蜜蜂采蜜，赏蝴蝶跳舞。夏天，骄阳似火。爷爷的园子便成了我的“根据地”。在园子边的树枝上吊一架吊床，我躺在吊床上，听蝉在树上“知了、知了”地唱歌，听青蛙在菜园里哼曲……倦了便到菜园里摘一根黄瓜、揪一个西红柿。（写了夏天我在爷爷家的院子里所干的事情。“躺”、“听”、“闻”、“摘”“揪”等动词用的恰到好处。）秋天，秋风赶走了炎热，迎来了凉爽，也迎来了果实累累。爷爷的菜园变成了花园。红红的西红柿、紫紫的`茄子、绿绿的菠菜…五颜六色美丽极了。我在菜地里捉蚂蚱、摘豆角、拔萝卜……（写出了秋天的菜园的特点。）冬天，北风呼啸，雪花姑娘把白被子盖在爷爷的园子身上。这里便成了我的“战场”。我在菜园里用树枝画画、踩脚印、堆雪人、打雪仗……（运用比喻和拟人的手法把冬天的菜园的样子。后面堆雪人、打雪仗等突出了菜园是我的“战场”。）爷爷家的菜地，无论什么季节，都是我的乐园。（总写爷爷家的菜地是我的乐园，与开头相呼应。）总评：文中围绕爷爷的菜地是我的乐园这个主题，先总的介绍了菜园的位置、大小。再从春夏秋冬四个方面来介绍了我在爷爷的菜地里干了哪些事。结尾强调爷爷的菜地是我的乐园。详写了春夏，略写了秋冬。整篇习作语言朴实，用词准确，处处洋溢着对菜地的喜爱之情。四年级下册一单元作文4目的要求：查阅资料，或请教老师，再参考所提供的读书卡片，写一篇题为《珍稀动物——扬子鳄》的作文。要把它的外形特点、生活习性及其价值等写清楚。过去的六年，我不仅有快乐，也有辛酸。那年我上一年级，第二个期末考试，我发挥很好，考了100分，是全班第一！~当时我十分高兴，家人也为我自豪，因为那告诉我们爱的教育的力量的伟大和影响。每天坚持课前预习，做笔记，做预习卡，课后复习做资料，每学完一单元我就赶紧做单元测试，一分一秒都不能耽搁。时间久了，发现自己进步了许多。再次走进数学王国很多同学都对我刮目相看。但是就是这样的刻苦努力，背水一战的准备期末考试，我依旧没有换来想要的成绩，从上学期期末