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备课组长述职报告 (精华)备课组长述职报告3篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告与我们愈发关系密切,要注意报告在写作时具有一定的格式。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编为大家收集的备课组长述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。备课组长述职报告篇1备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了必须的成绩。现简单总结如下:主要工作汇报:1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。2、定时进行备课组活动,解决有关问题高一数学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,资料包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的`最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。3、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后群众备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少四次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有必须的知识覆盖面,有必须的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要到达必须的预期效果。4、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期三位老师上了校级示范公开课,都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。三.根据学生的实际状况适量补充课外作业,做到精心批改,认真评讲并指导学生及时订正,对于碰到的难题或错题,在备课组内进行群众讨论,集思广益,做出合理公正的解答5.做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改善的意见和措施6、积极开展备课组课题活动。高一数学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一数学的教学任务如期完成。高一数学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。备课组长述职报告篇2xx备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了必须的成绩。现简单总结如下:主要工作汇报:1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的.教学改革活动。2、定时进行备课组活动,解决有关问题高一数学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,资料包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。3、xx抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,xx认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后群众备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少四次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有必须的知识覆盖面,有必须的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要到达必须的预期效果。4、xx参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的xx性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期三位老师上了校级示范公开课,都能xx响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。三、根据学生的实际状况适量补充课外作业,做到精心批改,认真评讲并指导学生及时订正,对于碰到的难题或错题,在备课组内进行群众讨论,集思广益,做出合理公正的解答5、做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改善的意见和措施。6、xx开展备课组课题活动。高一数学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一数学的教学任务如期完成。高一数学
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