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大班手工活动教案优秀 在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的大班手工活动教案优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。大班手工活动教案优秀1活动目标:1、在观察、讨论、思考的过程中了解爱心收纳袋的制作方法。2、根据所收集的日常废旧材料,尝试用剪、贴和画的方法进行制作。活动重点:幼儿发挥想象,利用剪、贴和画的方法进行制作活动难点:幼儿能大胆发挥想象,做出有创意的收纳袋活动准备:制作好的爱心收纳袋两个。长方形硬纸板、挂历纸或绘画纸人手一张。蜡笔、剪刀、装订机、卡纸、彩纸若干。活动过程:一、出示制作好的爱心收纳袋,引起幼儿制作的兴趣1、(出示范例)小朋友,看,这是什么(这是一个爱心收纳袋)瞧,那里能够放一些东西。2、瞧,那里还有一些小朋友自我做好的爱心收纳袋,你们看看他们做的又是怎样的呢(出示一些图片)他们做的.袋子真可爱。你们也想来做一个吗。二、学习制作方法1、小朋友,看看教师做的这个“收纳袋”是用什么材料怎样做的吧。2、请幼儿观察,并说一说。3、讲解制作方法:①先想好你要把这个袋子做成什么样的。②能够先在这张长方形的硬纸板上利用绘画或剪贴的方式进行装饰你想要的图案。③然后用绘画纸或较硬的挂历纸剪出一个你想要的形状。比如能够是小动物的头,也能够是花朵等等。再利用绘画或剪贴等方式进行装饰。④最终将剪下来并装饰好的形状粘或装订在长方形的硬纸板上,⑤利用打孔机在长方形硬纸板的最上头打两个孔,用毛线穿一下就把收纳袋做好了。三、提出制作要求1、小朋友在做手工的时候必须要认真,先设想好你要做一个怎样的收纳袋,看看谁做的最有创意。2、用剪刀的时候要注意安全,不能剪到手了。3、桌面上的材料要用什么就拿什么。还有用卡纸的时候要记住从边上开始剪起才不会浪费。4、做好了要记得先把桌面上的垃圾收拾好。工具放回原位。四、幼儿制作,教师巡回指导。五、展示、评价环节1、把幼儿做好的收纳袋张贴在展示墙上,请幼儿先互相欣赏。提问:你最喜欢哪一个收纳袋为什么你觉得哪个收纳袋的色彩搭配最好哪一个收纳袋装饰的比较好看它是怎样装饰的2、教师与幼儿进行欣赏评价作品。大班手工活动教案优秀2活动目标1.了解灯笼的种类、形状,知道元宵节的由来。2.能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼,掌握灯笼的制作方法。3.在做做玩玩中感受元宵节的快乐。活动准备1.日常生活中引导幼儿认识龙。2.课件(灯笼会),人手一件灯笼制作用具(废旧盒子、胶水、丝布、松紧带)3.各种自制灯笼范例活动过程1.播放课件,欣赏花灯,认识元宵节。提问:灯会上都看到了什么灯?你能说出几种灯的名称吗?小结:正月农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五也是一年中第一个月圆之夜,一元复始大地回春,人们对此加以庆祝,燃放烟花、猜灯谜、吃元宵等。交流:生活中你见到过什么样的灯笼?2.尝试制作灯笼(1)出示各种灯笼的.范例,示范一种灯笼的做法。(2)幼儿自由选择喜欢的材料及灯笼形状进行制作。3.挂灯笼装扮教室幼儿自由交流相互评价制作作品。大班手工活动教案优秀3活动目标:1、引导幼儿按图示用折、剪的方法制作成书包。2、激发幼儿做小学生的欲望活动准备:1、手工纸。2、各种书包的图片。活动过程:一、让幼儿观察图片,了解书包的外形特点。1、小朋友请看,你们知道这些图片里面的是什么吗?2、你们喜欢背书包吗?什么时候你们可以背着书包去上学呢?你们马上就要进入小学了,当你们是一年级的小学生的时候,你们都要背着书包去上学。书包里可以放很多的书,今天老师给你们带来了一个用纸张折的书包,你们想看吗?3、(教师出示书包)今天老师要教你们用纸来折书包,请小朋友仔细看老师折。二、学习折纸的方法。1、首先用一张正方形的手工纸,对折再对折,折两次,分成四份相等的`长方形!2、把两边的折到中间去!3、第三部是把手工纸打开!然后剪开上面的三分之一。4、然后再按照之间折的方法再折起来!5、然后再打开。6、最后把上面的纸张翻下来!7、一个书包就完成了!老师把折书包的过程完整的再折一遍,折的时候边折边说,增强孩子的记忆!小朋友你们看,书包折好了,你们想折吗?三、幼儿折书包。1、刚才你们看见了老师折的书包,你们知道怎么折了吗?现在就请小朋友们来折书包吧!2、折的时候要一步一步的折,不能把纸张弄得皱皱巴巴的!3、幼儿折纸,教师在旁边指导。4、给折的好的孩子进行表扬与肯定。四、展示幼儿的作品。1、刚才小朋友很认真折书包车,现在我们一看哪个小朋友折的书包子最漂亮。2、幼儿作品,表扬做得好的小朋友。3、带领幼儿收拾材料。大班手工活动教案优秀4活动目标:1、利用各种材料和方法制作贺卡,提高幼儿的语言表达能力及创造能力。2、通过讲讲、做做及互相赠送,体验制作贺卡的

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