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大班手指游戏教案优秀

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的大班手指游戏教案优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大班手指游戏教案优秀1活动目标1、尝试用手指点、拖的方法进行绘画。2、体验手指作画的乐趣,养成良好的绘画卫生。3、感受在音乐中进行美术活动的乐趣。活动准备节奏较快的音乐、水粉颜料、调色盘、素描纸、擦手湿巾、花球花图片、教师范画。活动过程一、游戏导入手指游戏,吸引幼儿的注意力,预示活动的开始二、欣赏图片出示花卉图片,引导幼儿观察图片,说出花球花的`基本特征三、引领创作1、出示范画,讲解绘画步骤,使幼儿对手指点、拖画有初步的了解。2、重点讲述点画技能,注意花朵之间的位置关系。四、播放音乐,幼儿创作,教师巡回指导1、听音乐,根据音乐的快慢,让手指跳起来。2、鼓励幼儿大胆作画,克服胆怯心理。3、提醒幼儿用湿巾擦手,注意卫生。4、适当指导能力较弱的孩子。五、展示作品把画好的作品放在黑板上展示,并请幼儿相互交流。大班手指游戏教案优秀2活动目标1、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。适合大班的手指游戏1、手指做饭切切菜(两手小指相勾,无名指和中指并起,向下切)。擀擀面(无名指、中指弯曲,食指向两边运动)。包包饺子(三指并起,上下运动和拇指相碰)。捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。手指游戏2、手指捣米对春对春捣捣(右手心向上,两手拇指运动如捣米状)。扫帚扫帚扫扫(手形同上,右手食指在左手中运动,如扫地状)。簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上运动如扇风状)。小鸡小鸡啄啄(手形同上,右手中指与指指相碰如啄米状)手指游戏3、手指上课手指上课(两手五指相顶)。大门开了(两手拇指分开)。小门开了(两手小指分开)。二门开了(两手食指分开)。后门开了(两手无名指分开)。中门也开了(两手中指分开)。小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。全体起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(两手交叉抱拳)。报数1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。2(左手食指伸出,以下动作同上)。3(右手中指伸出,以下动作同上)4(左手中指伸出,以下动作同上)5(右用无名指伸出,以下动作同上)6(左手无名指伸出,以下动作同上)7(右手小指伸出,以下动作同上)8(左手小指伸出,以下动作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后换右手。按口令左右手轮番伸展)一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手轮番伸展)立定!解散(立下时停止运动,双手成交叉状,解散时两手放开)。手指游戏4、全体集合大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。齐步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。食指出列!齐步走(两手食指伸出)一二一,!立定,入列(食指随口令弯曲,入列口令时食指收回)全体出列!齐步走!一二一,一二一(两手大拇指相顶,其他田四指随口令弯曲)。跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动,立定时停止运动,解散口令时,两手分开)。手指游戏5、手指眼镜一勾金(两手背对,小指相勾)。二勾银(无名指相勾)。三勾铜(中指相勾)。四勾铁(食指相勾)。一勾出来个老先生(两手由里外翻,中间抱着一个大拇指)。老先生又不见了(两手撒开)。到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指向前方)。老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起,拇指与食指民圆圈做成眼镜状,放置眼前)。手指游戏6、手指小车小车小(两手中指与大拇指相接)。小车巧(两手无名指交叉,双手食指各自勾住无名指)。看谁的小车巧(中指向前伸展)。看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形)。手指游戏7、手指打鼓上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。上下一齐敲(食指小指同时运动)。中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。大家一齐敲(食指小指一起运动)。中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。手指游戏8、五指转转一根手指一根手指转转转,变成小牙刷,刷刷刷两根手指两根手指转转转,变成小白兔,跳跳跳三根手指三根手指转转转,变成小叉子,叉一叉四根手指四根手指转转转,变成小花猫,喵喵喵五根手指五根手指转转转,变成大老虎,阿呜叫手指游戏9、看戏大拇哥,二拇弟,中山羊,四小弟,小妞妞,来看戏脚下也要打着节拍,会更有意思。手指游戏10、五指歌拇指哥哥见面了,弯弯腰食指中指大姐姐,跳个舞无名指小弟弟,见面碰碰头小指妹妹在一起,拉拉钩。手指游戏11、两只小手两只小手做雨点,雨点从天空落下来,
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