大班手工教案精编.docx

大班手工教案

【优秀】大班手工教案作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的大班手工教案，欢迎阅读与收藏。大班手工教案1活动目标：1．会用八角折剪法剪中国结。2．欣赏中国结的多样性，感受中国结的美。活动准备:《中国结》PPT；中国结图示；彩纸；剪刀；范例活动过程：1．出示《中国结》PPT，初步认识中国结，感受其美。今天，我们一起去参观一个美丽的地方，那里悬挂着许多美丽艺术品，这些艺术品是我们中国特有的，是我们中国人自己编制的，猜猜是什么？哦，让我们赶紧去看看吧。我们刚才看到了什么呀？（中国结）你们知道这些中国结都是用什么做的呢？一条条的绳子串在一起就变出了这么多神奇的中国结，我们中国人真聪明呀。你看到了什么形状的中国结，它是什么颜色的？有红色的如意结，有红色的鱼，有金色的花生……图形真多呀。中国结的主色是红的，又配上了金色，蓝色，绿色，看上去特别的.喜庆、美丽。你喜欢中国结吗？为什么？中国结形状漂亮还有这么多意义呀，难怪大家都喜欢它。它送给我们美好的祝愿，祝愿我们如意、吉祥。你家有中国结吗？你还在哪里看见过中国结呢？这么多地方都悬挂着中国结，我们多喜欢呀。中国结是我们中国的特色工艺品，是我们中国人的骄傲。2．出示《中国结》图示，制作中国结。请幼儿看图，你在哪一步遇到了困难？请个别幼儿示范。教师示范，重点讲述第三步的对折法。3．幼儿操作，提出要求，教师巡回指导。看图示剪中国结，剪的时候要用力，但要细心不能剪断。4．张贴中国结，互相欣赏。你的中国结表示什么美好的祝愿呢？请幼儿相互交流。大班手工教案2一、材料提供各种纸、细铁丝、花泥、花瓶、各种树叶及小节花二、操作层次及建议1、用各种纸进行裁剪后，拼贴出各种各样的纸花2、在细铁丝外包上绿色彩制纸作为花茎，将花朵固定在铁丝的顶端。3、选择花瓶、花泥，将做好的纸花插入其中，后用树叶、野花点缀使其变成一瓶美丽的瓶花。三、提示1、做花用的材料可以多种多样，如不同质感的水果包装网，包花绵纸，花茎所用的.铁丝也可以用吸管代替。2、做花时可以运用折、剪、贴等多种方法，尽可能发动幼儿自己动手制作，对于较难掌握的花朵制作方法也可以出示步骤图，让幼儿看图分步完成。3、平时应注意发动幼儿收集各种材料，使成品更丰富，同时也可以激发幼儿的创作热情。大班手工教案3活动目标：1、尝试用各种材料有规律地装饰扇面，感受扇子的美；2、引导幼儿大胆创作，体验成功的乐趣。活动准备：1、扇子展览（墙面环境布置：幼儿带来的扇子，收集的材料。）2、用卡纸等剪成的各种形状的扇面、事先制作。3、装饰材料（半成品各种图形或图案）、扇柄（冰棍棒）、蜡笔、浆糊等。活动过程：一、欣赏激发1、现在是什么季节？（夏天到，天气热）你有什么好办法，使自己凉快呢？（空调、电扇、冷饮、洗澡、扇子等）2、欣赏各种各样的扇子：这些扇子都是我们小朋友带来的、还有是老师在电脑上搜集的扇子图片（墙面布置的扇子）这些扇子漂亮吗？你最喜欢哪一把扇子，为什么？二、讨论制作1、老师这里还有一些扇子，你们看，这两把扇子有什么不同？（引导幼儿发现一把已经装饰好了，另一把还没装饰）你喜欢哪一把，为什么？2、（出示没装饰的扇子）这把扇子好看吗？请你想想办法让扇子好看一点，你想用什么来装饰扇子？（幼儿发表看法）3、这里还有许多要装饰的扇面，你们想不想试一试。三、尝试制作幼儿制作扇子，装饰扇面，教师巡回指导。1、引导能力强的幼儿有规律地装饰扇面，提醒幼儿大胆尝试用各种材料使画面更美。2、及时鼓励帮助能力差的`幼儿。3、及时地肯定幼儿的表现。四、欣赏评价1、展示与欣赏（1）你觉得自己的扇子美不美，美在哪里？还有谁的扇子也很美？（2）把自己的扇子介绍给朋友和客人老师，说说你是用什么材料装饰的？（3）教师评价：你们做的扇子都很美，我们来开个扇子展览会吧。活动延伸：回家再去寻找使自己凉快的办法。大班手工教案4活动目标：1、初步学习用对边折后再用撕的方法撕开手工纸的技能。2、用小长条粘贴鞭炮，学习安排合理的粘贴位置。3、发展手指肌肉的灵活性。活动准备：人手一份手工纸（红色、黄色）、胶棒活动过程：1、讲解操作方法请小朋友们看老师是怎样来做成一串鞭炮的`，先把这红色纸上的一个一个的鞭炮小心的撕下来，来部撕好了后，再用胶棒涂在鞭炮的背后，叫这颗沾好的鞭炮去排队吧，它应该排在哪里呢？应该一个跟着一个往下面排，这样一个一个的鞭炮排好了队，长长的一串鞭炮就做好了，你们也很想来试试了吗？2、发放材料请小朋友把纸一份一份地传下去，就可以开始撕了，撕完了老师就会给你拿胶棒。3、幼儿操作，老师指导，提醒幼儿在恰当的位置放置鞭炮，并且让画面整洁。小结：展示作品，表扬小朋友们的作品，发现问题作出纠正。大班手工教案5活动目标1，,