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大班班主任工作心得

当我们备受启迪时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家整理的大班班主任工作心得，欢迎大家分享。大班班主任工作心得1我们常常说一个班级就像一个大家庭、教师、幼儿、家长都在这个家庭中扮演着各自的角色、如何管理好这个大家庭、是一件不容易的事、就我来说、本学期我是通过以下几个方面来进行班级管理的。一、与班主任密切配合、共同制定教育计划。本学期大班还是有两位老师共同带班、学期初、我们首先商量好各自负责的主题活动、然后制定主题计划、这样每个人都非常明确自己的责任、以便于提早做准备。一位老师在进行活动时、另一位老师也会在旁边协助管理、大大提高了幼儿的听课效率。对于幼儿园布置的任务、我们也是相互商量、共同合作、在本学期的“迎春环境创设“比赛中通过我们的努力、取得了第二名的成绩。由此我觉得要管理好一个班级、两位老师的良好关系是非常重要的。二、建立良好的师幼关系、真正走进孩子的心。平常我们总在说要了解孩子的心、走进孩子的心、但事实是说得多、做得少。在工作中受老师关注的往往是那些表现好的小朋友、对于那些调皮、不听话的幼儿、我们更多的是抱怨、批评。所以本学期、我更重视的是和班上那些“捣蛋鬼”亲近、与他们多聊天、从而也让我了解了他们调皮捣蛋外的另一面、像班上的沈俊杰小朋友、平时不管上课、下课话特别多、不管老师怎样劝、他就是管不住自己的嘴、后来他调到了第一排、我们的距离近了、我就常找他聊天、从中知道了他爸爸是油漆工、每天很早就出门了、天黑了还不回家、妈妈的工作也很忙、爷爷奶奶忙于干农活、家里根本没人和他聊天、所以他只能在幼儿园与小朋友讲、讲他的发现、讲他的想法。从我主动和他聊天后、我发觉他在课上讲话的次数明显少了、而且看见我总是笑眯眯的、我想他是真正的接受我了。这也让我对自己的做法更有信心了。三、积极开展各项活动、丰富幼儿生活。学期初我们就在园领导的安排下制定了每月活动、以此来丰富幼儿的生活。4月份大班的孩子参加了幼儿园举办的迎春绘画展、有10名幼儿分别获得了一、二、三等奖、5月份参加了“我运动、我健康、我快乐”运动会、有10多名幼儿取得了名次、6月份、班上又有6名幼儿参加了“唱响美好童年”的歌唱比赛、孩子们取得了不错的成绩。为班级取得了荣誉、同时幼儿各方面的素质能力得到了不同程度的提高。在班级中、我们也开展了“三字经”诵读比赛、陶冶了幼儿的情操。四、密切联系家长、促进家园合作。1、我们会在主题活动开展前、把主题活动表张贴在家园联系栏、让家长了解孩子活动、配合我们的.活动需要。2、每周五把幼儿新学的故事写在“贝贝小金库”上、让幼儿回家复述、也让家长了解了自己孩子对新知识的掌握程度、对于有些当面碰不到的家长、我们也会通过小金库与他们沟通、他们也会把自己的疑问写在小金库上。小金库成了家园之间的桥梁。3、当幼儿在园不舒服时、我们会及时打电话通知家长、并主动打电话去关心幼儿的病情、家长们对于老师的关心也很感谢、拉近了彼此的距离。4、在“六一”节上、家长们也是积极地帮幼儿化妆、梳头、拍照、摄影、给了我们更多工作的信心。5、学期中安排家长听了有关家教的知识讲座、发放有关幼小衔接的家长信、受到了家长的好评、认为我们的工作很周到。五、做好幼小衔接工作、帮助幼儿顺利过渡。做好幼小衔接工作、也是本学期工作的重点之一、在学期初我就做好了幼小衔接方案、重点培养幼儿良好的学习习惯、并制作了大班幼儿学习制度表和班级管理生记录册、让幼儿有对照的进行学习和做值日生、减少了教师不必要的管理行为。学期末、我们在学习内容和时间的安排上也做了调整、使幼儿渐渐适应小学的作息制度。我们还带领幼儿参观了靖江一小、在参观时、他们对小学的一切都很好奇、表现出了对小学的向往、产生了做一名小学生的美好愿望。种种活动的开展、都为幼儿进入小学、做好了准备。当然在班级管理工作中、我们还有很多做的不足的地方。1、大班幼儿在自律方面还表现得不够理想、活动中表现得不够专注、大部分孩子的积极性不高、整个班风比较懒散、这是我们以后在班级管理中特别需要改进的地方。2、本学期中也有个别家长对我们的工作产生了误会、造成了幼儿园的烦恼、这也提醒我们在以后的家长工作中需要更细心、更注意自己的言行。总之做好班级管理也是一门艺术、需要我们不断地工作、学习、总结、思考、我相信每个老师都有自己独到的管理方法、我也希望大家能相互学习优点、争取把班级工作做得更好。大班班主任工作心得2时间真快，我已经在幼儿园工作一年了。这一年我担任大班的班主任，我的工作在这一年年末也圆满的结束了。我对着自己这一年的工作还是比较满意的，收获颇多，是我真正从中受益的。现在就我工作一年简单的做一下我的心得。在工作中，因为是班主任，所以要处理的事情就很多，那我体