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学普通话作文

学普通话作文六篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学普通话作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学普通话作文篇1“哈哈哈,哈哈哈”屋里传出一阵阵爽朗的笑声,你猜是因为什么吗?都是妈妈学普通话给闹的。今天晚饭后,我当起了妈妈的小老师,教妈妈学普通话。妈妈的普通话说得不标准,闹出了许多笑话。你听:“叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠齐(起)来的。”“读错了,读错了!”我着急地叫起来。于是,我让妈妈跟着我读,我读一遍,妈妈跟读一遍,好不容易妈妈把这句读准了。可再听:“可不知道它怎么能婆(爬)……”“又错了!又错了!”我忍不住又大声叫起来。“哈哈哈”一旁的.爸爸又大笑起来。读错了几次的妈妈满脸通红,说:“不读了,不读了。”我鼓励妈妈说:“妈妈,做事一定要坚持到底,不能半途而废。”妈妈听了我的话,鼓起勇气又一句一句地跟我读着。经过一番努力,妈妈终于把一篇课文读正确了。看来,我今天的的小老师也当得非常成功。这个小老师我以后还要当下去,而且还要当更多人的小老师。学普通话作文篇2马金真老师可是一个“大明星”。在学校,我们班很多同学都看过他写的童话书《撒哈拉和会飞的草帽》,同学都觉得他厉害得上了天堂。在作文辅导班,我是他的`学生。做了他的学生后,我知道了马老师许多秘密,比如学普通话的秘密。以前,马老师讲课的时候总是用浚县话,但他现在想用普通话给我们讲课。在这一个多月里,马老师经常打开手机中的收音机学普通话,人家说什么,他就跟着说什么,就连散步的时候也一边听一边学:“今天有阵雨,请注意带上雨具……”当有人从他身边路过的时候,看到他一个人自言自语还以为他是神经病呢?马老师学普通话很认真,有时吃饭的时候想起一个词就练起来。那次正吃着饭,他突然用普通话说:“骷髅,骷髅。”马老师的妻子看着他笑了笑说:“碗里有骷髅呀?”马老师一听也笑了,说:“我想到了《倒霉熊》那一集里的骷髅,我以前读‘骷髅’发音不对,上午查了查字典,怕忘了就练练。”只要有时间,马老师就不会放过练普通话的机会。有一次,马老师一个人在电梯上,他就随口练起了普通话:“你是谁,为什么来我家,我是……”突然电梯门开了,那人疑惑地看了看马老师。马老师立刻不好意思地闭上了嘴。看,这就是我们的马老师,他学普通话可真有一股“神经病”劲。怪不得能成为“大明星”呢!原来,成功都不是白来的。学普通话作文篇3爸爸是正宗的广东人。说起他的普通话呀,我就想起妈妈给我说的爸爸大学时的故事。那天是开学的第一天,老师让他自我介绍,爸爸的名字叫L喜,可是他在班上大声地说了一声“L死(喜)”,一刹那,全班哄堂大笑。为了验证爸爸的普通话水平是不是真的'那么差,我就叫他读我们熟悉的绕口令:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十......”没想到爸爸居然能读成“四四四,四四四,四四四四四......”于是,我决定教爸爸说普通话。从爸爸说的绕口令中,我发现了爸爸普通话说不好的根源,分别是:xi和si分不清,si和shi分不清。于是,我开始教爸爸读这几个音。我刚教了一会儿,就感觉教他好象没有想象中的那么简单。我一开始读si,他也跟着读si,可是我一读shi,他还是读si,好象他的舌头卷不起来似的,快气死我了!但是我还是坚持地教了下去。过了一个月,爸爸基本上会读这几个音了,只是偶尔会读错,我让爸爸没事就多读这几个音。从那时候到现在已经有一年多了,爸爸的普通话水平也突飞猛进,快追上我,我很开心!学普通话作文篇4今天,我在做作业,听到奶奶用普通话说:“有南家饼呀,谁要吃南家饼啊!”“咦!什么南家饼啊,什么饼,去看看,什么新品种,看看好不好吃!”我想。我出去一看,一包饼,一看这包装,这不是南瓜饼吗?“这是南瓜饼呀,南家饼呢?”我用始兴话对奶奶说。“是呀,这是南家饼呀!”奶奶用普通话说。这时我明白了,是奶奶的普通话不标准,始兴话家和瓜音一样,所以奶奶说错了,于是我教奶奶:“南瓜饼。”“南家饼。”奶奶说。“哥屋啊(guā)瓜南瓜!”我说。“鬼屋啊家南家!”奶奶说。“南瓜。”“南家。”好一阵子,奶奶才说是“南瓜”了,她边走边说:“哥屋啊瓜,南瓜的瓜,南瓜的家,南家的`瓜,南家的家……”瞧,说着说着又走音了!后来,我又拿着南瓜饼逗奶奶:“吃不吃南家饼啊!”奶奶马上纠正道:“不是南家饼是南瓜饼!”她一脸严肃。奶奶学会了南瓜的普通话怎么说了。学普通话作文篇5今天早晨,我向奶奶说:“奶奶,我想吃水饺。”奶奶疑惑地望着我,用家乡话说:“什么?你想去睡觉?”我听了哭笑不得,问道:“奶奶,你难道不会说普通话吗?”“你说什么?”奶奶说。看来奶奶真的不会说。我想……我决定教奶奶学普通话。为了让奶奶认识到普通话的重要性
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