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小学二年级作文

小学二年级作文（经典）无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学二年级作文1今天是星期天，天气晴朗，万里无云。我写完作业后，就和姥姥去小河边玩，看见小河里有许多的`小蝌蚪，我就想捉回家几只，然后我就捉了六只带回了家。回到家后，有一只小蝌蚪死了，我就把剩下的五只放进了鱼缸，我认真地想了想，小蝌蚪长大后会变成青蛙，青蛙是益虫，会捉田地里的害虫，我就把小蝌蚪又放入了小河中，然后高高兴兴的回家了。小学二年级作文2有一天，老师带着同学们来到动物园里，参观他们最喜欢的猴子。同学们来到假山边看到，小猴子在假山上玩耍。有的.在山顶上不停地吃苹果，看上去真贪！有的把香蕉皮顶在头上，真顽皮。有的用自己的尾巴挂在树上，荡着秋千，真过瘾。还有一只猴妈妈在给小猴子挠痒痒，小猴子一动也不动，可能是舒服极了吧！这些猴子真像有趣的演员。小朋友们看得津津有味，一个同学跳了起来，说：“小猴子真有趣。”同学们笑了，老师也笑了。小学二年级作文3春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……随着歌声，我来到了洹水公园，一进门，一阵花的清香，扑鼻而来。那鲜花，五颜六色，争奇斗艳;那大树，郁郁葱葱，枝繁叶茂;那湖水，清澈见底，微波粼粼。再看那来这里玩儿的人们，个个脸上都洋溢着灿烂的笑容。春天来了，燕子飞回来了，小鸟在树枝上快活地唱着歌儿，枯黄的`小草变绿了，柳树发芽了，桃花开了，杏花开了……什么都苏醒过来了。一年之计在于春。春天是一处中最美好的季节，春风荡漾，春光明媚，春意盎然……花儿总要凋落，草总要枯黄，燕子总要飞南方。这一切总要重头再来，不幸总要成为过去，冬天过去了，春天便不再遥远。小学二年级作文4星期天，妈妈买了几只螃蟹，它们身着盔甲，像一位位“大将军”，手举着大钳子，大钳子就像是它们的兵器。妈妈对我说：“这就是你的`午饭。”我听了，不由自主地流下了口水很快，妈妈准备洗螃蟹了，可是，发现少了一只，妈妈对我说：“婷婷，快来帮我找一只螃蟹。”我说：“好的，小事一桩，我马上就能找到。”我东找找，西看看，最后，在桌子底下发现了那只大螃蟹。我伸手去捉，哪知它很机灵，竟然逃到我的床底下。我趴在地上，侧着脑袋寻找，没有发现任何蛛丝马迹。居然和我玩起了“游戏”，哼！看你往哪逃，我就坐在这儿。过了一会儿，这家伙实在憋不住了，爬了出来，我一把捉住了它，扔进了水池里。妈妈洗完后，就把螃蟹放在锅里煮了一会儿就熟了，打开锅，原本一位位神气活现的“大将军”，再也神气不起来了，它们一个个都变成红红的，闻起来香喷喷的，我就忍不住抓起一个，自己先吃了起来，啊！真香！最后，我们一家人快乐地吃着螃蟹。小学二年级作文5“三伏天”天气说变就变，上午天空还十分晴朗，可到了下午却乌云密布，一场暴雨从天而降。开始，每个雨点都有豆粒那么大，一滴一滴斜斜地落在地上，发出“啪啪”的响声。地面上的尘土被雨点一打，泥珠四溅。公路上的行人稀少了，有的加快脚步，有的躲进了屋里。只有汽车还在没事似的行驶，雨点落在蓬上，发出“嘭嘭”声，奏出和谐的音乐。突然，一道闪电从空中一直划向天边，弯弯曲，像一条长长的龙。接着传来令人心颤的`雷声，大雨就像筛豆一样从空中落下来。雨越下越大，天地间像挂着一幅无比宽大的珠帘。远处的一片都看不清了，近处也变得迷迷濛濛，地面上的雨水一下子增多了，汇成了一条条小溪，打着漩，从院子里流到了公路上。大雨足足下了一个多钟头，再看天空，乌云不知哪去了，天空被雨水洗得瓦蓝，西边的天空，太阳放出耀眼的光芒，东面的天空挂着一条彩虹。好一幅大自然的美丽图画！小学二年级作文6想要做到美，有个过程，那就是：想要美的人就先需要探索美，如果不先去探索美的存在，那你怎样找到美呢？其次是创造美，你知道了美的存在，而又被她迷着，还不快去创造、发扬那种美呢？接下来你是否应该传递美呢？世界上有了你的美会更加美好，此时此刻，你应该很想把这种美发扬光大、传递下去吧！最后，你该和全城市、全国、全世界的人民，共同享受和谐美！探索美，就像那浩瀚的太空中无处不在的星星，然而，探索美就相当于看星星那么容易。关键，是你自己！创造美，不是只是那些世界冠军等人的平台，也可以是我们普通人或者有梦想而正在努力的人创造美的足迹。因为人只要努力了，就没有高低之分了！传递美，在伟大的世界上，总是会有人，不会创造美，身为会创造美的我们，应该让世界更美好，让国家更幸福，甚至达到让城市更幸福！去认真教那些不会创造美的人，变成会创造美的人！和谐美，团结就是力量，然而，和谐的.力量是最大的!一起加油努力吧！美的力量非常强大，你把握好了吗？探索美，创造美，传递美，和谐美，请大家做到这关系密切的四点，并把这四种