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小学班会课课件

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写一份优秀的课件,课件可以生动、形象地描述各种教学问题,增加课堂教学气氛,提高学生的学习兴趣,拓宽学生的知识视野,那么问题来了,课件应该怎么写?下面是小编精心整理的小学班会课课件,欢迎大家分享。小学班会课课件1主题班会:做一个诚实守信的好学生一、活动目的:1.使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。2.懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自己的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。3.感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。二、活动准备:1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。2、收集“诚信”的名言。三、班会过程:(一)、谈话导入班会主题甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?乙:诚信就是诚实守信。甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。甲:生活有了诚信才更加灿烂,乙:人生有了诚信才更加迷人。合:世界因为有了诚信才更加精彩。五年级四班"做一个诚实守信的好学生"主题班会现在开始。甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。(二)、由学生讲述诚信故事主持人:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”甲:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。(三)、互动讨论,全班交流:问题1诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。问题2有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。问题3应该在哪些方面做到诚信?问题4诚信应如何培养?乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。四、活动总结。甲:诚信是我们心中苦苦追求的'生命之树开出的金花。乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。班主任:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。三年级小学生班会课件篇二活动目的:1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。2、懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。活动准备:1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。3、收集有关勤俭节约的名言。4、班干部讨论制定勤俭节约倡议书。5、查找《悯农》歌曲,制作课件。教学过程:一、导入1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?2、配乐播放古诗《悯农》3、学生谈感受。4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。二、明理1、课件出示、周恩来、雷锋、陈嘉庚等勤俭节约的故事。学生思考:他们的故事给你留下的最深印象是什么?就可以节约多少钱?如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事?学生交流。师:假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事?学生交流。师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后,你有何感想?3、小结:同学们,从刚才的统计中,
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