小青蛙跳荷叶教案.docx

小青蛙跳荷叶教案

作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小青蛙跳荷叶教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小青蛙跳荷叶教案1活动目标1．尝试青蛙跳，锻炼腿部肌肉的力量，能手脚协调一致。2．乐于参与体育活动，游戏中体验跳跃和帮助他人的乐趣，增加自信心。3．能遵守游戏规则。体验合作的快乐，分享成功的喜悦。4．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5．培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。教学重点、难点1、教学重点尝试青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要领。2、教学难点遵守捉害虫比赛的游戏规则。活动准备知识经验准备：已经掌握钻和爬的技能。物质准备：荷叶，虫子，青蛙胸饰若干，音乐，奖牌。活动过程一、进场，热身运动幼儿佩戴头饰（扮小青蛙）老师（扮青蛙妈妈。）师：宝宝们，跟着妈妈到池塘里去洗洗澡吧。（随着音乐做热身运动）（提示站开一点，别挤在一起）二、自由探索跳，练习青蛙跳。农民伯伯打来电话，请青蛙宝宝帮忙捉害虫。1、小青蛙自由尝试不同的跳跃方法。（师巡视指导）2、“青蛙妈妈”示范青蛙跳（小青蛙仔细观察）3、第二次示范，讲解动作要领。（两脚张开，膝盖弯曲，两脚同时起跳，落地要轻稳。）4、“小青蛙”自由练习青蛙跳。（师巡视指导）师小结：（讲解发现的问题，鼓励跳得好的小青蛙。）三、结伴练习跳荷叶，通过不断增加宽度练习跳得更远。师：到农民伯伯的田里要经过一条小河，河里住着一条大水蛇，宝贝们要过河就必须踩着荷叶跳过去。可是荷叶的距离有近也有远，所以请小青蛙再去练一练跳得更远。1、青蛙妈妈和一名青蛙宝宝示范跳荷叶，讲解跳荷叶的方法。2、小青蛙结伴自由练习跳荷叶。(师巡视指导)师小结小青蛙跳荷叶的情况。四、捉害虫比赛1、讲解比赛规则。2、比赛捉虫子。3、总结比赛结果，颁奖。五、放松活动1、自由放松（拍腿、捶背……）2、自由谈话。六、离场带着幼儿收拾东西离场。教学反思本次活动我通过帮助农民伯伯捉害虫为主线，让孩子们尝试青蛙跳，掌握青蛙跳的基本要领。讲了很多次，但每次出现的问题都不一样。所以教案也修改了很多次。这次活动整体来说还是比较成功。能吸引幼儿的兴趣。让每个孩子都参与到了小青蛙的角色中来。我通过让幼儿自由探索跳的不同方法去发现问题，把握时机给以适当的引导。然后通过宝贝们的相互合作去体验尝试青蛙跳。让孩子们体验到了合作的愉快。最后创设了一个帮助农民伯伯捉害虫的游戏情景，通过游戏让孩子们体验到了小组合作的`重要性，体验到了跳跃和帮助他人的乐趣。在本次活动中，绝大多数幼儿能掌握青蛙跳的基本要领和跳跃的乐趣，但也存在很多不足之处，在结伴跳荷叶的时候有及少数幼儿配合不默契，还有争抢荷叶的现象。在最后一个环节捉害虫的游戏中，有几个幼儿不能遵守游戏规则。在以后的教学工作需要改进。小青蛙跳荷叶教案2活动目标：1、练习跑，双腿站立跳及蹲跳的动作2、培养幼儿的观察力，机敏性和竞争性。活动重点：培养幼儿的观察力，机敏性和竞争性。活动难点：练习跑，双腿站立跳及蹲跳的动作。活动准备：1、在场地四周画些圆圈当作荷叶，圆圈数要比幼儿数少1个。圈与圈要拉开距离。2、音乐《小跳蛙》活动过程：(一)活动导入放音乐《小跳蛙》和幼儿园一起做活动前的热身运动。小青蛙宝宝们。我们一起做游戏好吗?(二)游戏部分1.全体幼儿都站在圆圈里,每人一圈。其中1个幼儿没有圆圈，站在场地中央。老师先教口令：圆圆的.荷叶，圆圆的台，小青蛙跳水，扑通扑通!2.游戏开始，大家齐声说，说完最后一句时，站在圈内的小朋友立刻跑出来和其他小朋友互换位置,每个幼儿必须离开自己的圈，不能站着不动。这时站在中间的幼儿趁机也去占圈，没占到圈的幼儿再站在中间去，游戏重新开始。3.增加游戏难度，从跑改成双腿跳，再从站立跳到双腿蹬4.此游戏不宜人数过多。如果人数多，可将全体幼儿分两组进行。(三)游戏结束教师放音乐，慢慢的和小朋友一起做一做舒展动作，动作要缓慢。小青蛙跳荷叶教案3活动目标：1、喜欢参与活动，体会遵守游戏规则游戏的乐趣。2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃；3、学习弹跳的方法，练习跳的动作。活动准备：1、在室外选择较平整的场地，用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。2、运用呼啦圈作为荷叶，可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。活动过程：1、准备活动：教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下――找虫子，跳起来――吃掉它！”（活动四肢，巩固向上跳的动作。）2、动作练习：1）请幼儿练习向上跳的动作2）老师示范跳荷叶的动作：计算好距离，蹲下再起跳，保证自己能够落在另一个圈里，再准备好跳下一个，等前面小朋友跳完再跳下一个。3）幼儿练习，教师指导和控制秩序3、进行游戏：请幼儿分成男孩和女孩。“青蛙