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小学的作文

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学的作文篇1英国诗人柯律治把读者分为四类：第一类好比计时的沙漏，读书像漏沙，漏出来到头来一点痕迹也没有留下。第二类，好像海绵，什么都吸收，挤一挤，流出来的东西原封不变，甚至还脏了些。第三类，像滤豆浆的布袋，豆浆都流了，留下的只有豆渣。第四类，是宝石矿床里的苦工，把矿渣甩一旁，只些纯净的宝石。而我，在经历了小学，初中，高中，这诸多阶段后，如今再回过壮大来审视着自己这多年的读书生活，这才发现柯律治的分类，竟这么像我自己！小学阶段中，因为家境贫寒，从很小的时候起，我便深切地懂得，父母是无力为自己的将来谋得一份可以用来糊口的工作，要想摆脱贫穷，只有靠学习，才能改变自己的一生。正因为此，在学习上，我比每一个同学都刻苦，小说是从来不看的，我的眼睛中只有书本，练习册和讲义，一遍又一遍，直到将书翻成一叠厚厚的“菜合”，而那些为应付考试的诸多知识，也犹如房子的砖头，一摞一摞堆积在我的大脑里，待到考试时再一块一块将之搬到试卷上。经常的，从考场走出来，头脑里空空的，犹如缷下了千金重担，像极了柯律治的沙漏……一丁点不留。进入中学后，更多的时间就是抱着小说大吃精神快餐。从言情到武侠，从古龙到金庸，在那些千孔一面的虚幻故事中，我似乎在努力求得一点精神上的慰藉，可是这些小说终究竟没能给自己空虚的心带来些许的安慰。于是转而读“杂书”，五花八门：古典的，现代的……究其目的，只是为了在恰当的时候向别人炫耀一下，以博得别人异常羡慕的目光。到高中之后，我才慢慢懂得了选择，慢慢去选择一些对自己教学有用的经典来读，其是进入中学之后，自己越来越感觉到知识的.欠缺，当课上为某个意思而无法准确地用言语表达出来时；当课上没有更多的知识拓展时；当课外同学科的教师提到一个陌生的名字、提到一段不为自己所知的趣闻时……我总感觉自己是多么得浅薄，哑口、无言以对，只能默默地走进图书室，一篇篇，独自咀嚼，品味。有时似乎也能有所悟，但更多的时候，总是无法体会其中的精华，更别提去详细分析文中的人物形象，作品主旨……留下的仅是情节！古人云：开卷有益，许是多读书，总是有益处的。也许，对于读书，我一直都是一名宝石矿床里的苦工，可我何时能像柯律治提到的，也能捡拾到一些纯净的宝石呢？小学的作文篇2我的家乡在丰镇的一个小镇上，那里虽无城市的繁华，但它却有着自己独特的味道，尤其是家乡的春节。按照家乡的老规矩，春节差不多在腊月就开始进行“春节交响曲”了。在腊八这一天，人们照例熬腊八粥，粥是用各种米，各种豆，加上杏仁和核桃制作而成的。除了这个，还要泡腊八蒜，把蒜瓣放进密封的坛子里，到了年底，醋也有了些辣味，蒜也香了。孩子们在年前买了各种零食，还买各种玩意儿——花灯、空竹。大们们也忙乱，他们要准备好过年吃的、用的、喝的'、穿的。在腊月二十三这一天过小年，人们还要吃“麻糖”呀！在除夕这一天，家家赶做年饭，小锅的炖鸡，大锅的炖肉。男女老少都穿起新衣，家家户户门前都贴着红红的对联，屋里贴上了各色的年画，除夕夜家家灯火通宵，炮声不断。这一夜，没有什么人睡觉，都在守夜。正月初一，男人们到朋友家，长辈家中拜访，要不就聚在一起打牌、打麻将。女人们在家中招待亲朋好友。我们小孩子当然是一起玩耍喽！元宵一上市，春节的另一个高潮又到了，家家点起了纱灯、鱼灯、虎灯。人们还要吃元宵、逛庙会、赏花灯、绕九曲儿。到了正月十七，春节就结束了，学生们该去上学，大人们又照常去做事。我的家乡虽然不繁华，可它也跟着农民一起过年，而且非常热闹。小学的作文篇3生活随处都可见到广告，大街上大大小小的广告牌，电视上长长短短的广告词，墙壁上花花绿绿的广告纸……在这些多如牛毛的广告中，你见这样一则广告吗？有一次，我在大街上走着，看着身旁的广告，头就晕。突然，有一个广告牌吸引了我的注意，上面写着：只需1元，开门大吉！什么？1元钱就能发大财？这陷饼也太大了吧。这会不会是一场骗局呢？就这样，我怀着强烈的好奇心，按照广告牌上的指示，走到前面第一个十字路口，向左拐再向左拐。出现在我眼前的是一个正方体的'豪华古典建筑，散发出一般淡淡的柠檬清香。我的好奇心更重了，三步并作两步地跑了进去。里面有一张办公桌，一个胖乎乎的办公员趴在上面打瞌睡。上面竖了一块牌子，上面仍写着：只需一元，开门大吉。我敲了敲桌子，还未开口，那办公员猛地抬头，睡眼朦胧地说：“哪来的小孩啊？上厕所啊？噢，交一元，里面走。”这‘开门大吉’怎么会跟上厕所有关？“噢，原来不上厕所啊，一边玩儿去！”办公员头也没抬地说。我不再和这个“瞌睡虫”辩论，急忙退了出来，抬头一看，差点儿没把我气晕：“开