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小学科技活动方案 小学科技活动方案【精选4篇】为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的小学科技活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。小学科技活动方案1随着社会的进步经济的飞速发展,科学技术作为第一生产力,已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此,在新时期的素质教育中,科技教育不能忽视,而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开,进一步推进我校科技创新活动,加大普及力度;通过组织各种丰富多彩的科技活动,活跃学生的课余文化生活,使学生全面健康的`发展,具体方案如下;一、时间:20xx年5月20—6月3日二、参加范围:全体学生三、科技节领导小组组长:副组长:组员:四、活动主题:勇于探索敢于创新五、活动目标1.通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。2.进一步提高学生的观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。3.通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。六、参加项目1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛(见附件1)2.科技类活动:(1)迎世园头脑挑战赛(见附件2)(2)家庭亲子科普赛(3)电子设计制作比赛3.美术类活动:(1)我为世园献礼(见附件3)(2)“我的美丽校园”设计制作比赛七、奖项设定比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。小学科技活动方案2一、指导思想青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的'创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。二、活动主题:探索、实践、创新——倡导低碳生活三、活动时间:20xx年5月9日~5月20日四、活动内容(一)科普宣传1.科普黑板报(负责老师:陈学峰)活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求各班级在5月18日前出一期相关科技节的主题黑板报,进行评比。活动时间:5月19日~5月20日2.科普讲座(负责老师:朱静)活动要求:本届科技节将举办一场科普讲座,利用班会、中午组织学生进行听讲。活动时间:5月16日~5月20日(二)科技竞赛1.1/32遥控车辆模型竞速赛(负责老师:xx)参加对象:三~六年级学生比赛时间:5月20日评比要求:1/32遥控车辆模型竞速赛规则:选手自带车辆、工具和试车电池,限用两节5号电池,电池牌号不限。裁判将检查组装完成的赛车。检查内容是:零部件是否安装齐全、正确,车轮能否灵活运转,是否为四轮驱动,车辆的外部彩纸粘贴情况。以上要求如发现不合格者,须退场续装,直至合格为止。跑表计时:3圈内赛车所用的时间,比赛进行两轮,以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象,即使车辆仍在正常进行,出现上述情况选手应立即纠正自己的赛车,并继续本轮比赛。2.魔法小车竞速赛(负责老师:xx)参加对象:三~六年级学生比赛时间:5月20日评比要求:评分一是拼装分,评分二是竞速分,在规定的距离内测出所用的时间,以时间最短为最好的成绩。(三)绘画比赛1.科学幻想画(负责老师:xx)参加对象:一~六年级学生比赛时间:5月19日比赛地点:美术教室竞赛要求:让学生充分发挥想象力,在规定的时间内围绕科技主题,描绘出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选(纸上标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄等)。各班级有选择性的选择学生参加。2.电脑绘画比赛(负责老师:xx)参加对象:三~六年级学生比赛时间:5月19日比赛地点:电脑房参赛要求:以科技为主题,学生独立进行设计、绘画,最后以“学校名-学生名-作品名.bmp”或“学校名-学生名-作品名.jpg”为文件名保存在规定的目录下,现场环境:人手一机,本次比赛以windows自带的画板软件进行制作,学生不带任何文具用品及资料(包括移动存贮设备),现场提供应用软件及绘画所需的边框、图片等素材,素材统一放在规定的文件夹中,供学生现场调用。(四)科普文章写作比赛参赛对象:3-6年级各班组织学生开展评选活动,每班上交3篇小论文。作品要求:观察类、考察类、实验类、说明类均可。在学习生活中发现某一现象,通过观察、实验、文字说明或图解等等的方式写一份小报告。字数要求在500字以上。探究过程要完整,包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤。数据材料要准确,可附表格,图解,照片等。上交时间:5月20日放学前(五)七
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