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小学读书月活动总结 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的小学读书月活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学读书月活动总结1本学期,我校开展了“营造书香校园”的读书活动,旨在引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。1、读一本完整的书,每个学生在读书月活动期间坚持读完一本书,一年级以古诗连环画为主;二、三年级学生以阅读童话寓言、革命故事等为主;四、五年级学生以阅读儿童文学、中外名著、名人传记、百科全书为主。2、开展“好图书、共分享我们最喜爱的图书”好书推荐活动,每班利用班队让同学向全班同学推荐自己读过的一本好书。3、按照上级部门的安排和活动方案,推荐出了一名“读书标兵”、二名“读书小博士”和一个“书香世家”的读书先进个人,以及评选出的“小书虫”、“小书迷”、“读书小博士”、“读书小明星”等二十名同学,从而激发了学生读书的极大兴趣和积极性,为以后活动的继续进行奠定了基础。通过一系列活动的开展,激发了教师与学生的读书热情,推动建设学习型校园深入开展,此项活动促使广大学生以读书感受为切入点,感受读书的快乐,进一步强化丰富了学生的知识储备、激发了学生的学习兴趣,对提高学生的学习能力,营造书香校园,提高学习阅读率都起到了积极的作用。在肯定成绩的前提下,不足的地方还是存在的,针对如把读书活动真真实实地开展下去,扎扎实实地出成效,提出几点建议:1、现在一些班级还存在学生热衷看漫画书的现象,我们应该根据班级存在的'问题及时开展“读好书”的中队活动,指导学生看健康、有意义的书籍。2、我们在阅读中结合课文进行拓展时,有意识地对一些优秀书籍进行宣传,激发学生读好书的欲望。3、一个月向同学推荐一本好书,并以读后感的形式评比读书积极分子。书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将是一个大有希望的民族;而一个重视读书的个人,必定是一个富有理想的人。我相信经过我们共同的努力,全校师生必将以书为友,让读书活动成为经常性的学习习惯。让读好书求进步的观念融入到我们每个人的心中,让崇尚知识、追求进步的良好风尚在翠北蔚然成风。小学读书月活动总结2“书满园,香满园,书香满校园;这书香,那书香,家校皆书香!”为了深入实施素质教育,创造良好的校园文化,培养学生的读书习惯,在全校营造人人热爱读书、善于读书的氛围,我校在20xx年4月开展了“沐浴书香,快乐成长”为主题的读书月活动。在读书月期间,学校结合实际,开展了“亲子阅读”、分低高年级诵读经典等活动,让优秀经典读本为孩子们打开了一扇扇窗,开启了一道道门。以读书长知识、读书增智慧、读书促养成、读书育人格,打造和形成了“人人爱读书,读书育美德”的家校读书氛围。孩子们跟家长一起完成的亲子阅读,那一幕幕温馨的瞬间,那一段段精彩的视频,让人陶醉其中。在本次读书月活动中,获得“最美书香班级”称号的班级是:一(1)班、一(3)班、一(4)班;二(1)班、二(4)班、二(5)班;三(1)班、三(2班)、三(5)班;四(1)班、四(2班)、四(5)班;五(1)班、五(2班)、五(4)班;六(1)班、六(2班)、六(3)班。在这次读书月活动中,获得“最美书香家庭”称号的`同学家庭是:(略)短短的一个月结束了,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。短短的一个月的读书月,时间是有限的,它的作用也是有限的,但是想阅读的时空是无限的。希望全体同学在老师和家长的带领下将阅读进行到底,让书香溢满校园,让我们的生活更充实,让我们的明天更美好!小学读书月活动总结3读书,就是在和最崇高的人对话,就是和大师们一起构建人类文明的大厦。她能使大家增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。抓住读书月这一契机,进一步推动xx小学的快乐校园建设,激发学生的读书热情,活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高师生的文学艺术修养和欣赏水平,营造良好的书香氛围。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启心灵之窗,拓宽眼界,获得丰富的知识。同时为了营造“浓郁的书香校园,”和建设“绿色和谐校园”,xx小学在五月份举办了“让读书成为一种习惯”为主题的第十届读书月活动。在这次活动中,学生们在老师的关心和鼓励下,利用课余时间、双休日看了大量的书籍。学校的图书室、大堂里,常常是人头挤挤,真是好一派热烈的`读书气氛啊!为了提高读书效率,学校还要求每一位学生在读完一本书后,能说出故事的大概内容,并安排班会课组织学生交流。还在每个班级设
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