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少先队活动方案

少先队活动方案(精)为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的少先队活动方案，欢迎阅读与收藏。少先队活动方案1〖活动目的〗：1、在自己的节日里，充分调动学生积极性，自主设计，参与游戏，培养主人翁精神，强集体荣誉感。2、在活动获取知识，体验成败，总结经验，分享快乐。3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友谊，快乐过六一。〖活动地点〗：1、主题仪式：世界广场。2、低段游戏区：足球场观众席。3、高段游戏区：学教学楼四、五栋楼下。〖活动时间〗：20xx年6月1日下午2：30分〖活动项目〗：一、集体游戏大赛(5.29、5.31)1、“你追我赶”跳大绳(高段)2、“心心相印”(低段)二、“小鬼当师”(5月31日晚)晚自习时间(19：30—20：00)，高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如：帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计，评选“最佳活动组织奖”。三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14：30分——15：00。1、升国旗，出队旗。2、学校领导致辞。3、表彰“年级之星”。4、“年级之星”代表讲话。5、集体游戏颁奖6、游园活动开始，放礼花。四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动1、活动的准备与安排(1)、高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案，并将优秀的游戏方案报大队部，讨论协调后，确定游戏项目。(队长、大队干部)(2)、低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)(3)、各班落实游戏负责人员并准备游戏材料，及游戏海报(简介、规则)(4)、各班布置场地。(低段：足球场观众席;高段：学教学楼四、五楼楼下架空层)(5)、高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料，于5月26前上交大队部。(要求：A4游戏名称班级游戏规则)2、活动要求：(1)以队为单位学生自行设计游戏，内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，易操作。(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的'公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。(3)各班按照划定区域组织活动，组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。(4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者，可采取自愿报名的志愿者)3、活动注意事项：(1)参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)(2)奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。(3)游戏要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的游戏评奖。五、节日晚餐(17：00)要求食堂有简单的布置，有节日气氛，适合学生(由生活部具体负责)六、放送优秀影片(19：00)由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。七、活动反馈及延伸1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合，活动照片、学生活动的心得体会等)2、活动总结，发布校园网。(涂老师)八、其它1、准备横幅(大队部)(1)两栋教学楼：“孩子们节日快乐!”(2)主会场：“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。(3)主题仪式：“我们的乐园”2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)4、教学楼布置(年级组)5、召开大队、高段队长会议，设计游戏安排。(大队部)6、召开高段队长、班长会议，进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知)7、高段游戏宣传。(大队部29日—31日)8、奖品购置和分发。(年级生活部)9、游戏材料准备。(各年级组、各班)10、摄影(电视台)11、海报宣传(大队部)少先队活动方案2一、活动时间20xx年9月26日上午早自习时间。二、活动对象北赵川镇中心小学1——6年级学生。三、活动内容少先队活动课开学第一课紧扣学校新学年工作安排，与学校教育有机结合，引导少先队员立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现“中国梦”做好全面准备。活动主题根据各校实际自行制定，主要突出以下内容：1、少先队基础知识教育。通过加强少先队基本知识教育，教育引导少先队员学习掌握应知应会的少先队基本知识，培养队员党、团、队相衔接的组织意识，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，提高少先队组织吸引力、凝聚力。可通过参观队室、观看少先队基本知识展览、规范开展少先队队会、开展雏鹰争章活动等形式，学习、掌握、巩固少先队基本知识。2、畅想新学期。以“红领巾相约中国梦”为主题，通过少先队活动课，引导少先队员展望新学期、制定新目标、放飞新梦想。可采取演讲、书画、作文等丰