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幼儿园中班保育员工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班保育员工作总结,欢迎大家分享。幼儿园中班保育员工作总结1中班第一学期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:一、保育方面在这一学期中,要严格掌握幼儿日常生活的卫生行为习惯。有了这个目标,我更加注重培养孩子良好的生活和卫生习惯。给孩子创造一个干净舒适的环境,擦窗户,桌子,每天拖两次地,打扫厕所,做好晨检。并保留特殊情况儿童的记录。坚持每周清洗玩具,教育个别孩子,尤其是秋冬季节。二、教育方面在教学活动中,教师可以取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班级的教学计划,遇到问题一起讨论,收集大量的相关信息来改进班级的教学任务,使班级的教学工作顺利进行。根据中班孩子的年龄特点,除了开发一些丰富有趣的体育游戏外,还增加了竞赛游戏,以达到各种体育目的。同时萌发孩子的竞争意识,从中学习一些公平竞争的规则意识。此外,还特别注意在孩子的日常生活中抓住教育的时机对孩子进行健康教育,比如提醒孩子上下楼梯要靠右行走,不要推搡,冷天跑步要用鼻子呼吸,风中不要说话等等。我们这学期的主要目标是了解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,愿意与人交往,有初步的合作意识,富有同情心。在这个学期里,每周三,孩子们都会带上自己喜欢的玩具。通过互相交换玩具,孩子交流的主动性会增强。有了初步的合作意识,他们还可以在游戏中看护别人的玩具。而且通过这个活动,很多孩子认识了几个星期,知道一个星期有七天,可以把自己的玩具换成家里没有的玩具。在其他活动中,老师也尽量给孩子提供合作和讨论的机会,所以孩子基本学会了合作。在活动中,老师对孩子的要求是一样的,所以孩子的套路比上学期好多了,但还是不太理想。很多细节还是需要老师不断的提醒,我们也没有形成习惯,需要在下学期继续努力争取更好的成绩。三、环境创设根据主题和孩子、家长共同创设活动环境,努力做到让环境说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,特别是角色区的目标,而且没有计划。所以区域活动的创设很不理想,希望在下学期,在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的.台阶。四、家长合作与家长的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子,我们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的发展。五、其他活动本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“拍皮球比赛”为孩子提供了展现自己的机会,得到了家长的认可,家长们都希望多些让孩子表现自己的机会,更希望我们能挖掘每个孩子潜在的能力。以上是中班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。幼儿园中班保育员工作总结2时间过得真快,我已经在幼儿园工作两年了。这段时间,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的进步。通过这两年的工作学习,和孩子在一起的时光让我感触颇深。我想整理一下思路,总结一下过去的工作经验,以便更好地提高工作水平。我主要是配合老师的教育工作,尽力完成自己的保教任务。现在我的工作总结如下:一、密切联系,增进家园互动在家庭建设方面,我们知道家长必须配合做好班级工作。平时我能热情对待每一位家长,注意和他们沟通。接送孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况,认真听取他们的建议。让家长正确认识育儿的内容,了解孩子的日常生活,并为家长提供一些正确育儿方式的信息,一起探讨现实中的一些棘手问题,建立和谐信任的家庭关系。二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下
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