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师范生社会实践心得体会

师范生社会实践心得体会必备【9篇】我们从一些事情上得到感悟后，心得体会是很好的记录方式，这样能够给人努力向前的动力。怎样写好心得体会呢？以下是小编帮大家整理的师范生社会实践心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。师范生社会实践心得体会篇1经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为两名教师八名的酸甜苦辣。回顾和小学生们一起走过一起的日子，不禁忘记自己的中学时代，也深感如今的比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想学生在家长中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常第一段的摸索之路。班主任是班级工作的本校组织者、管理者和策划者，也骨干分子是学校项目管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的校园环境形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有毫无疑问了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。一、组织开展活动的特质。良好班集体的建设必须依靠活动来实现，文艺活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生突显主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效基础教育的；在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中，开动员大会，一起与学生训练。告诉他们留意到不必把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于我们每个班主任来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参与意识，是否全身心直接投入了，为何能做到问心无愧。在活动中其进行教育，同学们易于接受也能很快转化为联合阵线。抓住“活动”这个最佳的教育时机，精心设计家庭教育内容，就能收到意想不到的教育基础教育准确度。二、奖惩适当。我知道一个优秀的张老师，时刻应该用“爱”去导入学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的打招呼，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你挚爱老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的自律，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的八个不是几个学生，而是六十二人的班级没有女孩子严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育组织工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该警觉以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育工作学生而惩处惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的；③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是杨嗣复，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。三、主题班会经过一个星期的准备，在第一周的周五我主持学习班了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次主持读书会。这次班会的切入点是“安全教育与新学期新打算”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上所体育课的注意事项，交通安全，地震、台风来袭需要注意哪些等等，他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新打算”，让一些学生上讲台说出他们上计划的可取之处和这学期的学期。这不仅让学生自己找出自己的找寻不足以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体计划，更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上虽然发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的兴益同学都深有感受。教学更是实习的重点，以下是我实习的一点点心得。在经过了前在两周的听课、试讲后，第一周我正式走上讲台，第一次觉得自己所学的'知识派上用场。作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课（写教案）——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单，可其中每个关键环节又有较小很多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们一直在探讨的“