幼儿园开学安全教案编辑精选.docx

幼儿园开学安全教案

幼儿园开学安全教案(范例15篇)作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编整理的幼儿园开学安全教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园开学安全教案1活动目标：1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事，懂得避免的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情，有初步的安全知识。活动准备：1、教学挂图：《十只小猫》。2、36K卡纸，水彩笔若干。活动过程：1、听《十只小猫》的.故事，初步知道在生活、活动中容易发生的事情。教师出示挂图讲故事。教师：这些小猫都做了些什么事情？结果怎么样？2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情，讨论避免这些危险事情的简单的方法。教师：你曾经受过伤吗？教师：在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情？小朋友应该怎么做才能避免这些事情发生？如：那着小刀在打闹会怎么样呢？跑的时候鞋带散了会怎么样呢？等等3、寻找危险的东西教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西，如插座、电源开关……引导幼儿怎么样去比开它们，不让自己受伤。4、为危险的地方帖标志。讨论：有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢？确立制作标志的内容，如红点、大红叉叉等。幼儿制作标志。教师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。幼儿园开学安全教案2活动目标：1、进一步巩固防火安全的教育。2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。活动准备：相关图片、视频。活动过程：一、谈话活动。你们喜欢过年吗？人们会用什么方式庆祝新年的到来呢？二、看视频《小豆豆放烟花》。师：你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样。师：小结这些视频告诉了我们什么？原来啊，我们的生活中有很多的危险事情，要我们时时刻刻注意，比如：过马路的时候要走人行道，还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电，不然一不小心就会发生很严重的后果。三、组织幼儿讨论。师：发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等）师：如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？四、防火的`安全教育。1、预防火灾，小朋友们不能随便玩火。2、蚊香不能靠近容易着火的物品。3、小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。五、说防火儿歌。幼儿园开学安全教案3活动目标：观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。活动准备：故事视频、安全标志图片。活动过程：一、故事视频导入《马路上的大黑球》。二、出示挂图，认识常见安全标志。1、在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，你还在哪里见过禁止吸烟的标志？2、在哪里有人行横道呢？行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全。3、什么地方会有安全通道呢？，它有什么作用呢？4、它放在了哪里？对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢？还有一个这样的.安全标志，注意安全。5、这个标志会用在哪里呢？师：还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。小结：安全第一，我们要学会保护自己。幼儿园开学安全教案4活动目标1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。活动准备教学挂图活动过程1、活动导入：谈话活动教师：文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想，你们经常使用的哪些文具？你们知道文具使用不当会很危险吗？下面我们看看书上的小朋友在做什么？2、活动展开：观看幼儿用书和教学挂图。（1）教师：请小朋友翻开书的和，仔细看看每一幅图，图上的小朋友在做什么？他们在使用哪些文具？他们使用文具的方法对吗？（2）幼儿根据教师的提问，自由阅读和讲述画面的内容，教师巡回指导。（3）教师出示挂图，引导幼儿讲述和讨论画面内容。①教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的，我们一起来看看这幅图都讲了些什么。②逐一讨论挂图中相关的内容。这个男孩在做什么？咬铅笔会有什么危害呢？（铅笔不能咬，会造成铅中毒，会把细菌等有害的东西吃到肚子里，还会使小朋友的牙齿歪斜）③讨论其他内容。④教师小结：这几位小朋友使用文具的方法不正确，这样会对他们的身体健康造成危害，严重的还会威胁生命安全。3、活动展开：分组讨论该怎样安全使用文具。（1）教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图：现在我们一起来看看，这幅图上的小朋友的做法是不是正确。为了我们的健康和安全，除了画完画要洗手，在使用文具时还应该注