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当教师的心得体会

当教师的心得体会1披星戴月上班,辛辛苦苦备课,精心设计一节节课堂教学,细心批阅一份份学生作业,耐心教授知识要点,苦心劝导莘莘学子,心系教学一日日,牵念课堂一年年。有考试成绩的压力,有淘气学生的伤害,有自我效能感的缺失。有顾不上照顾家庭与孩子的遗憾……这就是我们教师的真实写照。教师的职业如此辛苦,教师的工作如此沉重,在辛苦而沉重的压力下,教师的幸福在哪里?有句歌词说得好:“它不在柳荫下,也不在睡梦里,它在辛勤的工作中,它在晶莹的汗水里。”教师的幸福就是在自己的工作过程中,在自己成长的经历中。在我教的第一届学生中有一名叫玉琦(化名)的学生,我是高二时才接手教的。上过两节课之后,他找到我说:“老师,高一时数学我没学,现在我想学了,您说还来得及吗?我能学好吗?”我说:“只要你想学就来得及,就能学好。”他又说:“我怎么学才能学好呢?”我说:“上课认真听,细心记,耐心做,反复琢磨。”玉琦真的按我说的做了。我对玉琦是有问必答、有求必应,节节课都关注他的变化,经过一段时间的努力,玉琦学习数学的兴趣越来越浓,由三五十分到七八十分,学习成绩也逐步提升。由这件事我深深体会到,教师的一个举动,一个亲切的眼神,一句鼓励的话语,都可能激发学生学习的兴趣和上进心,增强自信心,使学生有战胜困难的决心。学生的进步,他本人是高兴的,同时,教师更是幸福的.。学生的成长需要教师的尊重与理解,关注与赏识,帮助与支持。在我教的xx年,9年中从数学组这个集体中学到了很多。现在已离开一线的刘文范老师、刘春洁老师和正在任教的董艳华老师,他们在数学组被称为常青树,从他们身上我学到了对教育的热爱,教书的执着,治学的严谨,育人的不倦;赵宪君老师和张洪亮老师,是我们数学组的智囊,我们有什么疑难杂症的问题就请教他们,他俩是知无不言,言无不尽;周正君老师和姜淑玲老师这两位大姐级的人物是我们数学组的核心,不仅业务上挑重担,挑大梁,而且对我们每个人更是思虑周全,关心备至;史万军老师和陈卫坤是我们数学组制作课件的专家,特别是有公共课时,他俩会毫无条件、毫无报酬地为我们精心制作课件,保证教学的顺利进行。还有一群充满活力,积极上进的年轻力量。你们说,我生活在这样生机盎然的团体中,能不幸福,能不快乐吗?教育的事业是一块得天独厚的土地,我们每天迎着晨曦,踏着露珠,乘着铃声,去栽培绿叶,浇灌蓓蕾。我们年复一年地在这块土地上播种未来,耕耘开拓。使贫瘠变成肥沃,使荒芜变成茂盛……我们在奉献的同时,也收获着成功,正是因为有了成功,我们才能分享到教育的快乐与幸福。多年的任教生活使我深深感受到:教育工作很平常,幸福快乐在课堂。起早贪黑虽辛苦,汗水化作桃李香。当教师的心得体会2作为一名合格的党员教师应勇于担当。在需要时,在困难时,在大局面前,勇于担当,主动担当,起到一个共产党员的模范带头作用,亮出共产党员无私奋进奉献的本色。说实话,身为一名普通似乎又不普通的党员教师,常常身不由己承载着常人难以想象的责任和压力,常常应对着各个部门方方面面看起来都很重要的各种任务和活动,长期超负荷的工作状态,常常感到身心俱疲,力不从心。说实话,许多时候,面对一个个似乎永远也做不完,没有边界的工作量时,真想痛痛快快地拒绝,勇敢地说“不”!但,最终,还是选择了担当。就拿本学期来说吧,身为黄鹤英才工作室汪飞特级老师工作室的成员,我们本身就有一些任务要完成,除了不定期参加市里的研修活动,还要完成网络全国示范工作坊的网络研修任务。此外,被应邀担任湖北省楚天卓越班的导师,得为这些老师们开发相应的课程,也是颇费时间和精力的。到了四十多岁的年龄,我已拥有了太多,看淡了许多,名利于我来说,轻如鸿毛,早就不是我所看重的,追求的了。但是,在困难面前,在大局面前,在重任面前,身为党员,唯有担当。当组里需要的时候,我克服重重困难,主动带头参加了教研室的一课四活动。经过多次的磨课、各个班级试教、不断改进,最终汇聚本组集体的.智慧,代表本组全体语文教师,呈现出了一节高质量的赛课。同时,还挤时间完成了一份约六千字的说课稿。期间,又接到书记的通知,希望我能参评年度教师,按要求准备好相关的材料。我问书记:“能不能不参评?我已经拥有太多太多了,区里的机会就让给他人吧。”书记回复我:“你能够淡薄名利,很好,值得肯定,要表扬你。”同时,她话锋一转,以不容拒绝的口吻说:“但是,现在的你,不仅代表着个人,你还代表着学校,代表着区里……”我知道,我不能拒绝。既然是非做不可的事,那就好好做吧。于是,周末,又在家里没日没夜加班加点,好不容易让从未写过脚本的我,通过恶补学习,自学成才,完成一份看起来还算专业的脚本。又因为时间紧,做好无数的协调沟通,直到最终成型,总算达成要求。这次活动,让我感受到书记的无微不至,感受到了同事们的热情友善,感受到了孩子们活泼可爱,感受到了
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