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成绩分析报告

成绩分析报告15篇【集合】在现在社会,报告使用的频率越来越高,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家收集的成绩分析报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。成绩分析报告1摘要:随着当今计算机技术的飞速发展,利用计算机进行试题库的管理和考试分析已成为学校推动教学改革、提高教学质量的重要内容。本试题库系统采用VisualBasic语言和Access数据库开发而成,不仅能录入包含图形、公式和文字的各课程试题,生成不同科目的试题库,并能按要求自动生成规定格式的试题、能对考试结果进行统计、分析和评价,生成规定格式的考试分析文档,最终实现考试出题和考试分析的自动化。关键词:试题库VisualBasic语言成绩分析引言:随着现代教育事业的发展,教学手段现代化问题显得越来越重要。试题库系统作为教学手段现代化的重要组成部分,与数据库相结合,具有良好的发展前景。最近几年,国内外已经有不少人员对此项工作做了研究,但是由于技术水平的限制,目前很多单位开发的试题库系统还存在很多弊端。为响应国家教改,全面推进试题库的建设,研制开发了这套试题库管理和成绩分析系统。该软件在WindowsXP操作系统下,采用VisualBasic语言开发而成,具有Windows风格,界面友好,易于使用,通用性强。通过其录入系统录入试题后,即可形成本课程的试题库系统,而且系统还具有自动组卷功能、成绩统计与考试分析等功能,从而可以实现教考分离。1、概述1.1国内外题库的发展及现状考试在我国古代就已经有了很大的发展,早在1300年以前就有了科举制度。但这种考试不规范、不严密,不能客观、准确地评估一个人的能力水平。第二次世界大战结束后,考试在社会生活中的地位进一步提高,资格证书考试也就应运而生。这种考试次数频繁,命题工作量大,并且对考试的测量学特性要求更加严格,不少考生要求结果相互可比,因此,建立高质量、大容量的现代化题库成为必要。目前,经济发达国家已经建立了完善的考试专业机构。各机构也都根据自己所承担的职能建立起了大型题库。从我国恢复高考制度以后,随着高考标准化的实施,尤其是微型计算机的快速发展,这些都为题库建设提供了基础条件。80年代中期以来,出现了多所学校或行政机构联合开发试题库的局面,同时,也出现了许多其它学科的试题库。90年代前后,政府部门在全国范围内有计划、有组织、系统地开展CAI教学与国家试题库的建设。1.2本研究的目的和意义传统的考试出题总是教师考前集中出题、集中组卷,这样很难保证试卷的质量,进而不能准确反映学生的学习效果。为促进教学手段的现代化,提高教学质量,减轻教师在出题、组卷和成绩分析中的工作量,帮助教师方便、快速、准确地分析、评价学生的学习成绩,本研究在VB编程环境下开发了一套能实现试题库管理和成绩分析的软件。本研究将试题管理、试卷生成和考试分析集为一体,不仅能帮助教师适时编制各类考试题目、生成标准试卷,还能对学生成绩录入、保存、分析并生成考试总结。本研究大大减轻了教师的工作量,有效地提高了整个考试过程的效率,对学校推动教学改革、提高教学质量起着很大的促进作用。2、系统总体结构设计2.1系统功能(1)试题录入功能能将每道题的全部信息(包括每道题的题型、难度系数、分值等)录入到试题库中,而且若试题或答案中含有图形或公式,可以进行相应的录入。(2)题库管理功能对题库中的试题与答案可进行整体浏览,或根据用户选择的具体查询条件进行相应的查询,也可以对试题库中的试题进行修改、删除等维护操作。(3)自动组卷功能根据用户指定的试题难度、试题类型从试题库中随机抽取试题组成一套试卷,答案亦随机生成。(4)试卷浏览与修改功能可对当前试卷进行整体浏览,并对不满意的试题进行修改和删除。(5)试卷输出功能可通过调用Word将当前生成的试卷模板进行编辑排版,从而生成一套正式的试卷,并可将其打印输出。(6)考试分析功能可实现成绩库导入、成绩统计与分析、试卷分析等功能。(7)用户管理功能为不同级别的用户设定密码,登录后方可实现对应的操作。2.2本系统的数据库结构设计本试题库系统数据库共分为两个数据表,一个用来存放各种题型的试题,另一个用来存放试卷考题的试卷表。字段名类型意义DM(试题代码)Integer每道题的唯一标识NR(试题内容)Memo存放试题图文混和信息NDXS(难度系数)Text存放每道题的难度信息FZ(建议分值)Text存放每道题的分值信息DAAN(答案)Memo存放试题答案信息表2.1介绍了试题数据表的具体结构,因为本试题库系统的试题数据表中存储的'试题中往往带有图形,在设计数据表结构时就需要一个能存放图文混和信息的字段,我们选用了Memo类型[5]字段来存放试题内容和试题答案信息。表2.2试卷表字段名类型STDM(试题代码)Tex
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