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教师个人年度考核总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编收集整理的教师个人年度考核总结，希望能够帮助到大家。教师个人年度考核总结1一转眼一年就这样匆匆过去了，回顾自我一学年的双语数学的教学工作实践，感觉既漫长又短暂，一幕幕仿佛又呈此刻眼前。我承担的是六年级(1)班的数学教学工作，虽然从事双语教学已有五年的经验，但我还是没有掉以轻心。积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提升，从而不断提升自我的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一.政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。参加校本培训，并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须有先进的教育观念，才能适应教育的发展。因此我不但重视团体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二.教育教学方面本年度在教育教学工作中我认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自我，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的`实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。首先我从认真钻研教材，明确指导思想;其次做好认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合;再次是重视课堂教学艺术和创新评价，激励推动学生全面发展从而提升教学质量;总后认真批改作业，做好课后辅导工作。三.工作考勤方面我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取利用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上，我严格要求自我，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提升自身的素质，我不但参加各项培训，并且平时经常查阅有关教学资料。四.工作业绩方面一份耕耘，一份收获。今年我们班有6名学生考入了区内初中班，取得这样的成绩，已到达了预定目标。不错的成绩将为我今后工作带来更大的动力。总而言之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天作出自我奉献。教师个人年度考核总结2本学期，本人担任初二班语文课教学和教导处干事工作。一学期来，组中本人以学校及各处组工作计划为指导；以深化师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育学术研究教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行职责岗位职责，较好地完成了工作长远目标任务，现将一学期来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习中学教师进行规范职业道德规范，逐步提高自己的道德修养和政治民主理论水平；另一方面，认真学习新课程理论，全面提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历技术水平。通过学习，转变了以前的教育工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学研究观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守教育工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来自己，模范遵守学校的五项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规章，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的自我中心，在学生中逐步形成了良好的中所形象。三、强化常规，提高教学活动效率本学期，本人能够强化教学旧型各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本价值观、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的医学知识基础，力求在备课的'过程中即备教材又备学生，准确把握教学基本思路、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件（本学期本人共制作多媒体课件个），备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，调动学生的多种感官，激发起学生的学习兴趣，向课堂分要质量，努力提高课堂教学工作效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，应积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课节，完成了学校公立学校规定的听课任务。四、加强研讨，努力提高教研水平本学年，本人参加开教研课题开放性问题学习的研究的子课题及县级课题省级放性教学课型的研究的子课题的研究工作，非常积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积攒了资料，并积极在教学中需要进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念