最新幼儿园小班的安全教案.docx

最新幼儿园小班的安全教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的最新幼儿园小班的安全教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。最新幼儿园小班的安全教案1活动目标1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守一定的规范。3、学习上下楼的正确方法。活动过程一、导入：手指游戏：东边来了一只小黑羊，西边来了一只小白羊，两只小羊要过桥，你不让我，我不让你，咕咚咕咚掉下河！情景导入，激发幼儿的兴趣。今天是小狗的.生日，我们小朋友要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二楼，它提醒小朋友要注意安全，小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?二、展开1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?2、老师小结帮助幼儿了解掌握。小结：小朋友在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，靠右边走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，脚踩稳台阶一级一级的向前走。3、幼儿看PPT，引导幼儿观察哪种上下楼梯时正确的，哪种是不正确的。提问：人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要考右边走。4、老师带领幼儿练习上下楼，到小狗家送礼物。及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。三、延伸幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺，并练习正确的上下楼梯方法最新幼儿园小班的安全教案2一、教育孩子走在公路上要留意安全，初步培育孩子的自我保卫观念。二、培育孩子明了的口语表述的能力及判断能力。三、孩子能认知简易的交通标识并清楚安全通过公路应服从的交通规定。挂图4幅，交通信号灯标牌各一個。录像片一個(一)导入：孩子看录像片，激起小孩们的关心。提问：有何事?怎样发生的.?(二)展开：1、展示挂图认知简易的交通标识：人行横道线、讯号灯、停车线等。2、通过游戏《猜一猜》，来加强对交通标识的认知。3、提问：例如何过公路?安全过公路有何好处?培育孩子的自我保卫观念。(三)完结：开展游戏《交通信号灯》，通过游戏，进而教育孩子过公路要留意安全。最新幼儿园小班的安全教案3一、认识消防员及他们的工作。二、学习防火常识与逃生的方式。（一）事先联系附近的消防队去参观，并请一位消防队员向幼儿介绍他们的工作、装备、消防车以及防火常识。（二）笔、幼儿书面纸记录表。1、教师描述大火时的场景，请幼儿讨论：火灾有什么危害？为什么会发生火灾？发生火灾后应该怎么办？有没有在电视上看过消防员救火？他们用哪些东西？如何救火？2、准备参观消防队。今天我们就要去参观消防队，看一看“救火英雄”，和他们交朋友，学本领，让我们先来做做准备：说说外出和回来时需要注意什么？到了消防队后，要注意哪些事情？（如：不离开队伍、不大声吵闹、向消防员叔叔问好、不随便碰别人的'东西等等）见到消防员后想要问什么？（如：你去救火的时候会不会害怕？怎么样才能把人从很高的楼上救下来？为什么会有火灾）3、参观消防队。师生出发前往消防队，请幼儿专心听消防员介绍、示范，跟随参观不离队，鼓励幼儿问问题。离开时，提醒幼儿谢谢消防员。4、回到教室后，和幼儿一起回忆参观的内容，并将其一一记录在书面纸上。如：消防车上有什么？如何让预防火灾？万一发生火灾时我们该怎么办？看看与我们之前的讨论是否一致。最新幼儿园小班的安全教案41、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。2、学习履行一些简单的安全行为。学习履行一些简单的安全行为。黄色标记、玩具小象。我们来听听到底发生了什么事？2、用一个故事导入在学校什么东西是危险，并联系幼儿生活经验进行拓展。（1）听故事，理解故事内容。（2）请幼儿详细描述自己受伤的过程。（3）幼儿仔细观察——发现问题——解决问题1、让幼儿仔细观察教室里，有没有不安全的地方师：看看我们的教室里有哪些东西，小朋友要特别注意，不能随意乱碰3、发现了问题之后，让幼儿将这些地方贴上黄色标记，已警示小朋友要注意。4、活动反思：出示布娃娃，引起幼儿的兴趣，通过问题让幼儿发散思维。然后联系幼儿生活经验进行拓展。寻找室内不安全的地方，让幼儿通过贴黄牌，激发幼儿的兴趣。但幼儿的'有意注意时间比较短暂，部分幼儿注意力不集中，在教学过程中，教学形式应该多样化，以吸引幼儿的注意力。最新幼儿园小班的安全教案5活动准备:知道不能轻信陌生话，不跟陌生人走。了解和掌握一些和陌生人相处的方法。图片四张。请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。玩具、果冻、巧克力。一、《沙沙和陌生人》1、讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该走，陌生人非常感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了，妈妈说：“沙沙，你做得对！不过还有一些你要多加注意。”沙沙连忙问