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每月读一本好书活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的每月读一本好书活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。每月读一本好书活动方案1读书使人聪慧灵秀，识趣明理；读书可以提升素养，拓展人生；读书可以启迪思想，慰藉心灵；读书可以丰富生活，增长知识。营造良好的读书氛围，激发学生的阅读兴趣。1、通过活动，让读书成为学生的一种生活方式，养成读书、爱书的好习惯，促进学生各方面素质的提高，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。2、通过活动，使学生学会充分利用学校的图书室、网络等资源读书。让学生学会搜集、处理、接受信息，丰富他们的知识，拓宽他们的视野。（一）制定读书计划书：每个学生结合个人实际，制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。（二）营造浓厚的读书氛围1、打造“书香氛围”。开辟图书角，充分发挥学生群体的力量，将自己家中看过的书集中起来，作为学校图书馆藏书不足情况下的补充，并设立“图书管理员”，制定借阅制度；同学与同学之间，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。2、做好读书笔记本。每个学生结合个人实际，准备一本读书笔记本，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、阅读时间、好词佳句集锦、心得体会、读书笔记等栏目。（三）开展丰富的读书活动1、设立“好书推荐”。老师向大家推荐一本好书，开展师生共读一本好书的活动。2、老师利用语文课等时间让同学们朗读经典作品。3、在班级举办读书主题班会，以我最喜欢的——、介绍我的读书方法等小版块进行，向同学介绍看过的.新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。5、定期张贴“报刊剪辑”“读书感悟”、“读书心语”等文章。班级开展书迷评比活动：1、课余时间经常读书，有浓厚的读书兴趣。2、有“不动笔墨不读书”的好习惯，读书笔记数量多，质量高。3、积极参加读书交流会，并能大胆表达自己的观点。每月读一本好书活动方案2为了我们团队能在客服中心xx年班组建设的评比中获得“优秀班组”的称号，更为了帮助大家每次在参加面试或写文章时总说自己词穷的时候，能有一定的帮助和提升。“书是人类的营养品”。通过这次开展读书活动，促使员工提高认识，开拓视野，树立正确的.人生观和价值观。同时，增强员工对好书籍的浓厚兴趣，并积极带动身边的同事参与进来，一起享受读书的快乐，倡导一种多书、读好书、爱读书的良好风气。扩宽知识涉猎范围，提升社交生活品质。臻睿队全体成员20xx年5月6号—20xx年12月31号1、由俞刚负责组织各组长向组员宣传此次活动，各组长向小组内征集目前对自己最需要想读的书。2、由俞刚负责购买书集，并跟进对读书过程中碰到的问题。后期对发表在团队博客内的读后感进行评比。1、5月6号到10号选定购买书集：最终通过讨论我们选定了杜怡青的《九型人格读心术》、乐嘉《性格色彩》、王云峰的《别随情绪做傻瓜》、张德芬的《遇见未知的自己》这四本书。从几位班长中借来了这几本书。2、5月11号到12号选定读书对象：现在最需要读书的各位到俞刚处自己去拿。最后王丽选定乐嘉的《性格色彩》、俞刚选定张德芬的《遇见未知的自己》、马欠玉选定杜怡青的《九型人格读心术》、郑敏芬选定王云峰的《别随情绪做傻瓜》。3、5月13号到6月下旬各读书对象完成各自的读后感，并发表在团队博客中，过程中有什么收获可随时发布在博客上。4、其中俞刚选定的张德芬《遇见未知的自己》，读后感6月6日已在团队博客中发表。5、6月底前完成对读后感的评比。评比结果由全团队员工及找特定的几位嘉宾决定的最后结果来定。并且颁发奖品。6、活动由二个月为一轮开展下去。中间会增加大家后续最想读的书集。每月读一本好书活动方案3为进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，让每一所学校成为阅读的殿堂，让每一名学生享受读书的乐趣，市中区区教育局和济南市新华书店联合举办“20xx年寒假读一本好书活动”，在广泛阅读的基础上开展中小学生征文比赛和读书文化交流，提高我区学生思想道德素质和文学艺术修养。好书伴我成长市中区教育局基础教育科济南市新华书店分为中学组和小学组。征文体裁不限，内容紧扣推荐书目，主题鲜明，积极、健康、向上。小学不超过800字，初中不超过1000字。根据学生参加读书征文活动的表现，请专家学者和儿童文学作家走进校园，与老师、家长和学生开展面对面的交流和讲座，提升家长老师对亲子阅读和学生课外阅读的认识，培养学生养成良好的阅读习惯。寒假放假之前，