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线上听课简 线上听课简报在发展不断提速的社会中,简报在生活中的使用越来越广泛,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那什么样的简报才具有启发意义呢?下面是小编为大家整理的线上听课简报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。线上听课简报1老师们在线上教学和教研上毫不停歇,而学生们在学习的路上也从未停止。一、二年级以经典诵读、静心习字、课外阅读等学习活动指引为主,丰富学生的居家学习生活,有利于培养学生良好的语文学习习惯。三至六年级根据《在线学习指引》要求,合理设置线上教学课程,并根据学段特点科学设计每节课时长,严格控制每天课时量,有效缓解学生的学习压力和紧张情绪。“道阻且长,行则将至。”面对反复不定的疫情,语文科组积极应对,立足不同学段学生的`实际情况、潜心教研,从教学的各个环节着手,多举并措,以最大的努力,缩小线上线下教学的差距。“行而不辍,未来可期。”疫情挡不住我们成长的脚步,让我们期待在美丽的校园相见!线上听课简报2课前准备,集思广益线上教学再次开启,店子街小学语文组教师充分利用教学资源,辅助线上教学,确定教学内容、教学及作业收集形式,反复调试教学设备,通过组内直播试讲、连线等方式解决教师在实际操作中的各种问题。线上教学严谨扎实一二年级在没有开启线上课程情况下,根据学生年龄特点,老师们积极合作创新,探索空中指导学生的新模式,老师指导每位孩子制定科学可行的作息时间表,为孩子们设计朗读、背诵、绘画、演奏、劳动、锻炼等口头表达和实践作业,还尝试指导学生绘制六页小人书,制作《交通工具识字大全》、《多音字手册》等灵活多样、综合性较强的学习活动,充分利用了QQ“群作业”的功能,及时分享优秀作业,引导孩子自理更自律。三至六年级在企业微信班级群采用视频授课、课件讲解等形式线上授课老师们想法设法增强师生互动,充分关注在线学生的学习感受,学生参与率较高,大部分学生上课期间听讲认真,笔记详实,学生发言积极,学习氛围浓厚,对于不能上课的学生,课后及时电话联系,帮助学生解决学习问题。作业适量批改及时课后作业布置考虑到防疫具体情况,作业布置少而精,围绕着听说读写几方面展开,避免枯燥乏味的.重复性抄写作业,大多数老师利用企业微信班小二及时收集并且做到细致批改,及时反馈。小结反馈,且行且思每一次的空中课堂都是对我们的考验和锻炼,虽然我们竭尽全力,依然存在些许遗憾,网络的不稳定,学生因设备等问题不能及时和老师沟通,个别同学作业改错不及时等问题依然存在,今后,我们将针对个别同学的问题,寻找更好的沟通方式争取不落下每一个学生。“疫”学课堂让我们我们携手同行!线上听课简报310月,一场疫情阻挡了我们漫步在学校的脚步。在这特殊的时期,我们又一次切换了教与学的模式——线上教学。守教育之初心,尽师者之责任,为了稳步推进“双减”工作,着力提升线上教育教学质量,让学生能够学得会,学得好,学得足,增强师生的幸福感与获得感,仓山区第二中心小学语文组的老师带领学生们在线上开启了一段别样精彩的学习之旅。云端不停歇,“语”你共成长语文老师们以问题为导向,根据以往的经验,集思广益,精心安排线上课程,紧抓学科特点开展线上教学活动。以直播课与推送《国家中小学智慧教育平台》等学习资源的方式相结合,使学生们聚焦云课堂,打造合理有效的线上课程。老师们化身主播,与学生们相见云端。课堂亦是精彩纷呈,一次次师生互动,一声声悦耳诵读,一页页课堂笔记……无不记录了这个特殊战“疫”时期,别样的课堂中师生们灿烂的笑脸与笃定的身影。停课不停学,“语”你共求知一份份书写端正美观、格式标准规范、卷面整洁的练习中,无不彰显了教师对学生的严格要求,秀出了学生们良好的学习习惯和端正的学习态度,展出我校高标准的`线上教学风采。让我们一起感受学生们展现的语文之美吧!线上齐教研,“语”你在一起为保障线上语文教学效果,构建高效语文课堂,语文组全体老师们积极开展线上教研,应对线上教学新情况新变化,全面细致地安排好线上教学的每一个环节,根据不同年级学生特点,因材施教,遵循双减,整合资源,优化作业,个性辅导。这场没有硝烟的战“疫”虽然阻断了学生们上学的脚步,但是阻断不了我们对未来美好生活的期望和获取新知的步伐。语文组的老师们将会不断探索、共同研磨,寻求更好的教学方法,为保障孩子们能够收获更多的知识而努力。让我们“疫”起努力,一起期待云开雾散,静待平安,重返校园!线上听课简报4疫情就是命令,防控就是责任。近日,在全市疫情防控形势复杂的情况下,学校第一时间启动线上教学,对线上教学督导与服务保障等全过程要素做了精心部署。为保障线上教学的顺利开展,切实提高线上教学质量,校、院两级教学督导进入线上课堂开展教学质量监控工作。教学督导针对疫情期间线上教学特点,围绕课程思政教育、在线教学活动组织、课程教学设计、线上教学方法、
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