读《心灵鸡汤》有感 篇1精编.docx

读《心灵鸡汤》有感篇1

读《心灵鸡汤》有感（精选40篇）认真读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的读《心灵鸡汤》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。读《心灵鸡汤》有感篇1暑假，百无聊赖时顺手从书架上抽出几本书看，给我感受最深的还是《送给教师的心灵鸡汤》这本书，从这本书中我感受到人的心灵和身体一样，都需要鸡汤的滋养。它能缓解精神上的压力，叩开你的心扉，在缓缓流淌的细语中告诉你教育的意义。这是一本献给老师的心灵之书，书中选取了七十余篇充满温情的、智慧的,富有启发意义的精短美文。书中个个故事让我感动，我也理解教师需要用心去爱学生。书中《今生没有赶赴的约会》、《诚实值一百分》、《给天使缝补翅膀》、《一朵栀子花》和《零分之约》中的老师细心观察，善解生意，用睿智、独特的教育方式为孩子排解心灵上的障碍，可见其教育艺术，让人由衷地钦佩。我想到了我的学生，想到我们班上的后进生，我总是以为要想提高他们的成绩，只要细心钻研教材，做好精美的课件，课堂上注重关注每位学生，分层次教学，多让后进生回答问题，让他们找回更多的自信，课后跟紧他们的学习，做好这些就会很好的督促他们学习。现在看来我做的这些还是远远不够的，学习要抓，心灵更要抓。我们要找出后进生之所以后进的不同原因，还要采用不同而有效的教育方式去排解学生心灵上的障碍，让他们排除万难，自己主动学习。教育不是一朝一夕完成的，也不是方法简单粗暴就可以改变的。也许教师的一个眼神、一句话、一个微笑就可以改变一个学生。我们要注意每一个细节，关注每一位学生。《送给教师的心灵鸡汤》是一本好书，我会经常拜读它，让它拂去了我职业上的倦怠感，也让我的心灵得到一次次的休憩和启迪。读《心灵鸡汤》有感篇2对于居里夫人，大家都是很熟悉的，知道她是一位女科学家。今天我读了这本书又更深的了解了她。这篇文章是写居里夫人的断案故事。从前就只知道她会发明、写作、动脑筋。却不知道她会断案。故事是：有一次，一个男抢一个女的钱，可是女的不给，于是那个男的就拿刀在女的胸口刺了一刀，便立刻逃跑了，居里夫人惊呆了，就来警察，并协助警察一起破案，可当他们追到三岔路口时都停了下来，因为每条路上都有脚印的，于是难住了所有人。可居里夫人发现了，有一条路的脚印特别的深，并回想到那个男人是个大胖子。便一口断定是这条深脚印的路。和警察立刻追了上去，最后真的逮到了犯人。哇！居里夫人的断案真神，也真会动脑筋思考问题。在我们现实生活中，有时动脑筋思考问题是必须的，如果不静下心来思考问题，你一定不会成功的。就如人们常说的：只要肯努力，勤思考，没有什么事是做不成的。读《心灵鸡汤》有感篇3听见美德这两个字，大家都不会陌生，对，今天我就要和大家一起分享《心灵鸡汤》的一本书——美德。美德有分许多种：善良、尊重他人、感恩、无私奉献、同情心、乐于助人等。下面我就来说善良。善良可以从生活中的点点滴滴做起，就像别人在遇到困难时，你有没有帮助他呢？善良不是外表的美，是一种心灵独特的美。尊重他人在学校里就可以看得出来，有些同学喜打人，骂人，在他们眼里只有老师需要尊重，其实，每一个人都需要被尊重。父母在你成长20年里无微不至的关心照顾你，你可曾想过感恩他们回报他们呢？每当大家看见乞丐时，眼里都带着嘲讽，这样看得出他们没有同情心，乞讨其实是一些人无可奈何的举动。以上这些是我对美德的看法，希望大家都能做到美德二字，让我们的世界越来越美好！读《心灵鸡汤》有感篇4第一次与书结缘是在6岁的时候妈妈送我的一本《格林童话》，从翻开第一页起，便深深为其魅力所倾倒，从此结下不解之缘。只有在书里，我才能感觉到生活的无忧无虑，上天入地，穿越古代，畅想未来。我似乎与每个故事、小说中的主人公合为一体，和他们同悲伤共快乐。踏上工作岗位之后，教师相关类书籍的涉及量便逐渐多了起来。《窗边的小豆豆》、《心灵启示录》、《教师的课堂管理艺术》……在这当中，有一本书给我留下了深刻的印象——《送给老师的心灵鸡汤》。三年多的教师工作让我对这份职业有了一个全新的认识，彷徨、自责、无奈这些当初压根没想到的词眼一个个不时的涌上心头。当我一个人站在空旷的音乐教室，心中的症结深深压抑着我：我的宽容之心呢？我当初立下的“用爱感化每一个学生”的工作理想呢？难道我就这么放弃了我的理想？直到看到《送给教师的心灵鸡汤》，读完书里70多个小故事，真有被“鸡汤”滋润的感觉，让我找到了些许慰藉，犹如一股无形的力量在呼唤我内心的希望与爱！《四分钱的午餐》、《能把你的车票给我吗？》、《一朵栀子花》、《零分之约》……这些小故事让我看到了一个个心细如发的老师，用睿智、独特的教育方式填补学生心中敏感、自卑的心坎，唤醒学生埋藏的自信、勇气。尤其是《我相信你第101次保证》，书中像陈刚这样的