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读书的作文

读书的作文[范例7篇]无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的读书的作文7篇，欢迎阅读与收藏。读书的作文篇1我是书虫，大家都知道，我的的确确是一个名副其实的书迷，随手拿起一本书就能看几个小时。那么，想知道我的读书经历吗？那就随我来吧！在我几岁时，我就开始看书了，书的内容是看图写句，上幼稚园时，我最爱看的书是《神话故事》和《成语故事》，我还经常把书带到幼稚园里看。6岁时我就有好几本书了，如《小故事，大启发》，《动脑筋故事大全》《安徒生童话》等书，这些书大大地丰富了我的生活。7岁时，我上小学了，书“呼”地多了起来，作文书也成为了我爱看的书，作文水平也“呼”地提高了。今年，我已经9岁了，我爱看的.书是名著小说，我看得第一本是《钢铁是怎样炼成的》接着，我又看了《飘》《简.爱》《悲惨世界》《上下五千年》《童年.在人间.我的大学》《茶花女》等，可多啦！读书有许多好处……，哎，我也说不清，我就是喜欢看书，也许我真得有“读书细胞”吧！让我们一起做个快乐的读书人吧！读书的作文篇2书，它就像一位老师，教你做人的道理。书籍是我最好的朋友，它告诉我三点水：细水长流、持之以恒、不紧不慢。小时候妈妈就告诉我“读书要不紧不慢，不追求速度。”我并不明白，只是点了点头。六岁的时候妈妈教导我“读书要细水长流，不能半途而废。”我铭记心底，仔细品味。小学五年级妈妈对我说“读书要持之以恒，才会有积累。”我了然于心，但又不明白。暑假的时候，我去小溪边玩。妈妈给了我一本书，让我自己去阅读。我在书上看见了妈妈告诉我的'三点，我心里在想：原来妈妈是从书上看到的。妈妈看见了我恍然大悟的表情，拉起我走到小溪边，问道：“你觉得那三点像什么呢？”“像小溪。”我说到。妈妈笑了笑，说“它并不是小溪，而是最不起眼的水。”我觉得难以置信，怎么可能是水呢？“就是水。”妈妈回答道。“水不紧不慢，有着自己的节奏。不受外界的影响。”妈妈说“你想想，是不是？”我在心中想：“是的。”“水天长地久地流着也不会干凅，水从不退缩，任何困难都可以克服。”妈妈又说“做人做事都是这三点，如果你做到了这三点，就不会有困难拦着了。”书中的三点，成了我人生的教诲。“书中自有黄金屋”，书中的道理比黄金珍贵多了，它是任何东西都买不来，换不来的。读书的作文篇3读书日这天，我来到小蜜蜂作文班写作文。我们上了几节课，老师就发下了一张小纸条，我和郭璐超都感到怪怪的'，“为什么不玩游戏了呀”，老师说：“游戏当然要玩呀！”老师对同学们说：“去小操场上排两排队，女生排一排，男生排一排。我们在小操场上排好了之后，老师就开始说游戏规则了，老师说的游戏规则是这样的，每一队的同学发一本书，老师说几页就翻到几页，如果更快就赢了，过了一会儿轮到我了，我心里很激动，最后我还赢了。今天真开心呀！读书的作文篇4星期四，天气晴朗，阳光明媚。早晨，我来到学校，坐在教室里，开始继续读书。毕老师走进来了，她亲切地指导我们朗读的方法：读书时，要响亮的读。大家听了老师的话，自由的朗读起来。有的同学在背诵古诗，有的同学在朗读课文，还有的同学再读自己喜欢的课外书。同学们的读书声铿锵有力，仿佛是战士们的.冲锋号一样。听着这响亮的读书声，我浑身充满的力量。这时候，王校长走进我们教室，他直夸我们二四班是全校读书最棒的班级，听了校长表扬的话，同学们都乐的合不拢嘴了。读书时我很快乐，我越来越爱读书了。读书的作文篇5记得刚走上“三尺讲台”的我，对书是那样的如饥似渴，我曾经与唐诗、宋词为伴，我曾被李清照的婉约、李白的浪漫而折服；我曾经与巴金的《家》、《春》、《秋》为伴；我曾经与矛盾的《子夜》为伴；我曾经与夏洛蒂〃勃朗特和艾米莉〃勃朗特的《简爱》和《呼啸山庄》为伴；我曾经与玛格丽特-米切尔的《飘》为伴。我为他们彻夜未眠，我和他们一起感悟人生的真谛。可是，不知是曾几何时，在日复一日的“传道授业“中，在繁杂的班级事物中，我成为了一个匆匆的行者，我不再与读书为伴，生活失去了诗意与激情，变得心浮气躁。渐渐的我感到害怕，害怕我语文课堂将失去色彩，变得黑白。于是我又重新拾起书本，走进书里，感受着“前不见古人，后不见来着”的孤独和“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的自信；领略着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的'豪迈气概。享受书籍带来的阳光、雨露，生活得到充实。读书支撑着我的生命，我的生命因读书而精彩，我的课堂也因为读书而重新焕发光彩。是的只有教师自己有深度，才能让我们的课堂有深度。每次读到“上善若水”，心中就升腾起一种境界。这就是读书的魅力所在，他让思想把心填满。苏霍姆林斯基曾为孩子们被迫接受混乱、没有逻辑顺序、意思表达模糊不清的教师语言而深感痛惜和