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读书汇报会主持词

在各个领域，有的人天天看汇报，有的人天天写汇报，汇报时，要熟悉掌握汇报内容，做到条理清晰，主次分明，是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁？下面是小编精心整理的读书汇报会主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。读书汇报会主持词1各位领导、各位老师：（合）大家上午好！（包）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书（朱）“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。（包）读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。（合）是啊，读书人就是幸福人！（朱）花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。（包）黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。（朱）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！（包）同学们，一个月来，我们采集了许多红花绿叶，珍藏了许多收获欢乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！（朱）现在，六（4）班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立，吟诵班级主题诗。（包）这是老师的殷切期盼，这是我们六（4）班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。（各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。）（说明：二位主持人轮流主持评分。）（朱）第二项：挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。（包）第三项：自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读；或优秀的阅读随笔；或写给同学的生日诗。（朱）第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。（>）（朱）第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。（包）第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。（包）同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永久忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永久也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福！我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。六（四）班读书汇报会到此结束，感谢大家！六年一班串联词A当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。B莺歌燕舞喜盈大地，A书香墨香飘满校园。B尊敬的老师们，家长们A亲爱的同学们（合），大家好！B书是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。为了营造校园文化氛围，培养同学们多读书，读好书的良好阅读习惯，我们学校开展了营造书香校园活动，提出了“我读书，我快乐，我成长”的活动口号，许多同学和好书交上了朋友男：时代的冬天是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。女：时代的冬天是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。男：当冬雪飘落时，我们开始吟唱我们的季节。女：当北风凛冽时，我们开始讴歌我们的青春。男：时代的校园里乐曲飘扬，书声琅琅。女：时代的校园承载着多少激情，多少欢乐。男：校园里，你吟我诵，我们的校园生活多姿多彩。女：校园里，你读我记，我们友好合作展示风采。男：今天，我们特别快乐女：今天，我们特别幸福。男：因为今天是我们学校的节日。女：一个月来，书香伴随着我们成长，男：书香伴随着我们成功女：书香伴随着我们成就梦想。合：今天，我们就要把这份成功和喜悦表达出来。A今天，我们在这里举行读书成果汇报活动。B下面我宣布xxx现在开始B古人说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟男：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。女：中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。男：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。它们灿如繁星，熠熠生辉。许多的诗人写下了一首首流传千古的古诗。下面我们进行（古诗接龙）男：书啊，捧起你，我就像捧起了整个世界；女：书啊，捧起你，我就像打开了心灵的天窗；男：书啊，捧起你，我就像飞到了理想的殿堂……女：在我们读书的同时离不开老师的谆谆教导更离不开父母的默默支持（父母发言）A金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。B金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。A“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。B“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，让我们懂得许多做人的道理。A在读书的过程中我们遇到好词好句及时摘抄，（积累本展示）B最是书香能致远，书香伴我们一路远行。A腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。A聆听书的旋律，让我们心灵充盈。B与书为友，快乐人生。（演讲）A在书海中徜徉，古今中外，上下千年我们认识了格林、安徒