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六一作文

六一作文4篇[经典]在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六一作文4篇，欢迎大家分享。六一作文篇1今天，我们学校隆重地举办了一年一度的“六一儿童节”活动，今年的活动主题为“视？q界”——开拓视野，放眼世界。在一片欢歌笑语中，各个班级开始了热闹有趣的游园活动。义工家长妈妈带着我们一组四人穿梭于布置在学校操场上的各个场馆中。首先，妈妈带着我们组去了“骑行丹麦—城市赛场馆”，我选了了一辆粉红色的.小赛车，我们一行四人并列骑行，感觉耳边的风“刷刷”吹过，这时候我感觉自己变成了“风一样的女子”……接着，妈妈带着我们组又转战到了北操场，我们瞬间就被阵阵散发的烤串香味吸引过去，我用“游园金”购买了两串鱼豆腐和一串香味浓浓的马步鱼，那味道美极了！后来，妈妈带领我们组还去了“智排地雷”场馆、“非洲彩色配饰馆”等…。今天在场馆中我还购买了很多心仪的纪念品，比如一串带有3个小爱心的挂坠、一支挂有小星星的笔…。这些都是我心爱的宝贝，我会好好珍藏。今年的六一我们又长大了一岁，在今年的六一游园活动中，我和我的同学更加团结更加互助，我们一起挑战、一起欢乐，我们都收获满满。期盼明年六一儿童节的到来，我相信会更精彩！六一作文篇2今天在我们班开起了一个“庆祝‘六一’”的联欢会，为了庆祝我们一生中的最后一个儿童节，还吃了蛋糕，太开心了。昨天下午的第一节课下课了，徐老师拿一个抹布沾上水，在黑板时写下“庆祝‘六一’”几个大字，然后用粉笔描了框子，好好看的空心字。原来，徐老师本来就学过书法，字写得特别好看，再加上描成空心字，可是好看极了。这时，张老师走了过来，说：“明天开联欢会，每一组都得表演一个节目，不表演节目的今晚别回家!”我非常惊讶：我们组没人上去表演，怎么办?拖了五分钟后，张老师又发话了：“好，今天放你们一马，明天来报名。”我们逃也似地跑了。第二天9：55时……“领导走了没有?”张老师激动的问吴佳欣，“走了，开车走的。”“那就狂欢吧!”“哇哦!”我们大叫起来，平一凡把他的MP5连接在老师的“小蜜蜂”牌扩音器上，教室里奏起了狂欢的乐曲。芦杨，宋颖琪……个个都上去表演，余博和杨晓晖用小提琴拉起了音乐十分钟后……“咚咚咚!”一阵急促的'敲门声响了起来。“丁柯，快去开门!”张老师叫道，丁柯赶快跑到门口开门去了。进来一位阿姨，我趴在桌子上问杨旭：“那是谁的妈妈?”杨旭说：“那是白欣悦她妈。”这时，白欣悦她妈走了进来，“(⊙o⊙)哇!”一片叫声。原来，白欣悦妈妈拎了两个大蛋糕来，说是白欣悦过生日，要我们全班一块吃。我们一阵欢呼，表演的更起劲了。发蛋糕之前，张老师又拿起“小蜜蜂”牌扩音器，对着白欣悦说：“你的生日，也是你妈妈的受难日，要谢谢你妈妈，来，和你妈妈合个影!”于是一个闪光便留下了这亲密的一幕。发蛋糕了，白欣悦和她的伙伴竟然先发给第八小组，而我在第一小组，等啊等，等啊等，终于等来了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕，抬头一看，教室里真是乱极了!几个调皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上，追着去摸到别人的脸上。快乐的“六一”联欢会，快乐的最后一个六一。六一作文篇3我坐在书桌前，望着窗外的天高云淡，我默默地开始回忆往年的六一节：走在路上，看见小朋友们手里拿着礼物，一蹦一跳地走着，脸上洋溢着笑容。回首我的以前，我还是一个稚嫩的孩子时，每到六一节，就兴奋不已，前一天晚上便激动地睡不着觉。第二天，就央求着妈妈给我买一个礼物，看着有些女孩儿脸上施着粉黛，就知道她们要参加六一节晚会呢。这几天，妈妈也时常提起她过去的六一节她说就是希望家人能给她买一件白衬衫，一条青裤，一双白球鞋就这个要求也让她高兴地一夜无眠，这就是她的六一节。现在我的学习紧了，来填补六一节愉悦心情的便是我从曾经沧海难为水，除去巫山不是云树欲静而风不止，子欲养而亲不待昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧这些诗句里感受到的`文学熏陶带给我的快乐。从数学里我知道了怎样求自行车车轮的周长，从里我知道了学校以外的世界。虽然我每天都有繁重的学习任务，但我从那个无忧无虑的六一节一天天的走过，我来到了这个高年级的阶段，六一节离我一点儿都不遥远，而且很近，因为每每我想到时，内心深处的忧虑就释放了许多，仿佛又融入了他们的行列，让那六一节深深烙印于心再想到姐姐已经参加中考了，所谓的六一节似乎离她更远了，但我感觉我们都是一样的，在心中创建了独属于我们自己的六一节。六一节，我回忆着，遐想着，憧憬着美好的未来！六一作文篇4星期五，为了庆祝六一的到来，语文老师和英语老师为我们举办了一场庆六一活动。在这之前，同学们一到下课就去排练节目，把自己表演的节目练得滚瓜烂熟，可以说是万事俱备，只欠东风。表演那