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学校下学期班级工作计划 学校下学期班级工作计划时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学校下学期班级工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学校下学期班级工作计划1一、班级情况分析本班共计学生40名,来自周边十几个村庄,女生22人,男生18人。经过几年的小学生活,他们的学习习惯、学习能力都有了较好的素养,多数学生已养成学习认真、对自己要求严格、积极动脑、善于交流的好习惯。但是也有个别学生没有较好的学习方法和学习习惯,学习不刻苦,上课思想不集中,平时作业拖拉,不求上进,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。二、指导思想:认真学习素质教育精神、学校工作意见及行事历,结合本校的教学要求,加强对班级同学的思想建设,培养学生良好的学习习惯、生活习惯,不断形成良好的班风,争创文明班。同时,积极开展贴近学生生活的主题教育活动。三、工作重点1、通过各种渠道,激发学生学习的兴趣。通过班队活动课、晨谈以及师生间的个别交流和家长会,去激发每一位学生,特别是学困生的学习热情,让他们在老师、家长和班级同学的帮助下明白一个学生在校的主要职责,能够尽自己的力量对待学习,而对待每一件事,并使这种习惯伴随自己终身——永不言弃。2、运用“小组合作”形式,制定切实可行的计划。组织四人合作小组,在这团体中,由一人任组长,各组成绩相对接近,在组内进行帮困学习,在组间组织相互竞争机制,充分发挥“荣誉表”作用,敦促学生学习成绩、学习能力等方面快速提高。(“荣誉表”分个人荣誉栏、集体荣誉栏,使个人进步与小组进步都能让同学看得见。)3、充分发挥小干部作用,组建一个团结奋进的班集体创建一个优秀班级体,可以为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的氛围,使学生在这种班级氛围内受到感染、约束,这是我们502班的基本目标,为此,我们选拔一批学习优秀、关心班级事务又积极上进的成员为班干部,组织每双周一次的班务会,在自修纪律、班级卫生、学生行为规范、班级布置、出黑板报等方面要求班级小班干部发挥作用,以点带线,以线盖面,使人人为形成积极、上进的班风而努力。学校下学期班级工作计划2一年之计在于春,在这春意盎然的季节,我们又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,如何将新的教育理念逐步转化为教育行为呢?我又是如何付诸于教育实践中去的呢?面对一班即将进入小学的孩子们,培养孩子们入学前的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的,下面我从几方面简单作出这学期的班级计划:一、班级情况分析优势环节分析:1、对新奇食物、问题感兴趣,喜欢探究。2、热爱大自然,如:喜欢观察生活中的一切动、植物,喜欢散步和外出参观。3、喜欢社会活动,乐于交往。4、知道一些自然现象及其变换规律以及有关保护生态环境的知识。5、大部分幼儿能用歌舞、手工、绘画等形式,大胆地表露自己的感受。6、幼儿能灵活地做出走、跑、跳、钻、爬等动作,身体的各部位能协调一致。薄弱环节分析:1、幼儿之间协商、合作能力较差,如:在游戏活动中,常有争吵现象。2、不能很好地运用整体感知的基本方法,如:观察比较两者物体的异同时,整体观察能力差。3、幼儿的创造力、组织管理、解决问题能力不够。4、有个别幼儿对数字、图形的敏感性不强,识别性不强。本班家长情况:我班家长学历层次参差不齐,许多家长尽管对孩子的教育很重视,但对幼儿教育知识、育儿经验很是欠缺。我班的家委会是一些拥有较好育儿知识的家长,所以能够做到带头作用,常撰写各种育儿经验与其他家长分享,交流,替老师分担一些任务,还时常将其他家长的意见及时反馈给老师,起到了老师和家长之间的桥梁作用。保健情况分析:我班所有小朋友都有良好的生活卫生习惯,能够做到饭前便后洗手、饭后漱口等等,身高体重达标率比去年年增长了进10~15个百分点,能够对一些常见的疾病及突发事件有应急措施。但是在与达标率相比之下,我班的幼儿体重达标率有悬殊,发展不均衡,幼儿的自理能力较好。二、班级发展总目标:(一)、班级发展总目标今年我们将根据《新纲要》,以培养富有个性的幼儿为主要目标,通过单元课程的实施,利用区域角、丰富的游戏形式,使幼儿有特色的发展。1、感受自己的成长,树立自立意识,学会别人的事情帮着做。2、提高幼儿的自我保护意识,对危险物能作出避让。3、关心生病的同伴,乐意为同伴提供自己的一份帮助。4、积极参加体育活动,大胆尝试高跷、铁环、竹梯、爬竿的玩法,获得身体运动的经验。5、在体育游戏中发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等能力。6、爱看图书,培养幼儿喜欢阅读的习惯。7、亲近自然,能关注身边的自然现象变化,培养初步的环保意识。8、继续尝试多途径地收集信息,体验与同伴交
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