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小学的中秋节活动总结 小学的中秋节活动总结(通用15篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的小学的中秋节活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学的中秋节活动总结1为了弘扬传统文化,培养学生的爱国主义情操。近日,xx小学举行了“我们的节日——中秋节”手抄报评比活动。活动前,各班利用国庆放假期间布置孩子们回去完成手抄报,并鼓励孩子回校后踊跃参与。活动过程中,惊喜的发现孩子们不仅搜集了许多中秋节的由来和各种习俗,而且精心设计了手抄报。很多孩子都能做到主题鲜明,版面设计新颖,插图美观,字迹漂亮,干净整齐。通过认真编排、剪辑、彩画,并配以插图、花边,制作出了一张张精美可爱的手抄报,为我们呈上了一场视觉盛宴。同时也体现了孩子们的真挚感情和较高的绘画能力。活动后,学校组织评委共同评审,评出一等奖3幅,二等奖6幅,三等奖9幅,同时在学校宣传栏进行展评。这次活动,孩子们不仅体验到了中秋节特有的韵味,了解了中秋节的传统习俗,而且加深了对中秋节的认识,感受到了传统民俗的魅力,弘扬了传统文化!小学的中秋节活动总结2鱼上小学中秋节活动总结为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围,根据上级有关要求,我校开展了以“我们的节日——中秋节”为主题的系列活动,以“讲团结、庆团圆、贺丰收”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:一、活动准备充分学校按照县教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动主题,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。2、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣传中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福。3、各班出中秋黑板专刊。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。城关镇鱼上小学小学的中秋节活动总结3为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词,语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。3、认真开展“我们的节日·中秋”实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,家校联系,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节期间,学校分低、中、高年级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文比赛等。通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。小学的中秋节活动总结4中秋节是我们的传统节日,为了弘扬中华优秀传统文化,了解中秋节的来源,体验团圆、祝福和亲情的节日习俗,旧城学区军齐小学开展了“浓情中秋,快乐劳作”的主题活动。童心绘中秋旧城镇军齐小学的孩子们通过查询资料、搜集信息,收集中秋诗句,精心绘制了黑板报和手抄报。温馨诵中秋“海上生明月,天涯共此时”,在欢度中秋佳节之时,军齐小学
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