小木船作文精编.docx

小木船作文

小木船作文(精华)在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小木船作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小木船作文1我和陈明是好朋友。每天，我们都形影不离。到了学校，我把我辛辛苦苦做的小木船拿出来玩，一下子有好多人都围上去。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，他不小心的又把我的小木船踩碎了，喊道：“这是我的心血啊！辛辛苦苦做的小木船都被你毁了，我们再也不是好朋友了！”“对……不起，我……不是故意的。”陈明的声音很低，好像是犯了大错。我还不解气，一把夺过他的小木船，狠狠地扔在了地上，又用脚使劲地踩了好几下。然后抓起书包，头也不回地走了......那一天，我们俩没有一起去上学，望着这孤零零的羊肠小道，我的心里不免有些空空的，就像少了生活中很重要的'一部分。我一直在想怎样和陈明道歉，我几次鼓起勇气向陈明的座位走去，可是每次走到那里，就是张不开口。放学的路上，我叫住了陈明，“陈明，那……一天，真……对不起”“没事，那一天我也有错。”不该对你大吼大叫，也不应该跟你生闷气，我们还能回到从前吗？我们两个之间的友谊还能挽救回了来吗？我错了，原谅我好吗？”说着，我的泪水就滴答滴答地往下掉。陈明的眼角闪过一滴眼泪。“其实我也在犹豫要不要给你道歉呢，这件事我也有很大的责任，我也要和你说声对不起。”当我听完时，我已泪流满面了，我抱住他，说：“我们还是好朋友，我们以后不分开。”陈明高兴的点点头，和我肩并肩地向家走去。小木船作文2我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船往地上扔去，再踩上几脚，背上书包，头也不回地走了。从此，我和陈明的友谊破碎了。转眼间，几个月过去了。有一天，放学回家，我正在前面，陈明走在后面，他的口袋里鼓鼓的，不知是什么，眉头紧紧的皱着，好像在犹豫着什么。忽然，他跑到我身边，从口袋里拿出一个小木船来。我惊讶地望着他。他顿时满脸通红，激动地对我说：“对不起，上次是我不应该把你的小木船给摔坏了的，明明知道那是你好不容易才做成的.小木船，可我还是不小心把你的摔坏了，我明天就要搬家了，要转学了，我特意为你做了一个小木船，送给你留个纪念吧！”说完，他把小木船往我手上一塞，便跑了。留下还在发愣的我，回想了一下当天的事情，那天明明是我不好，却没能对陈明道歉，说不出‘对不起’三的字。我望着陈明跑开的方向，一句话也说不出来。当天晚上，一吃完饭，我便冲向陈明家，当我看到陈明时，原本好多好多要和陈明讲的活，却都如哽在喉，一个字也蹦不出来，我抱住陈明哭了好久……那天以后，我便再也没有见到过陈明了，我把他送给我的小木船藏在了抽屉里，一看到这个小木船，就好像看到了正在微笑的陈明。小木船作文3我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，不分理由地重重地摔在了地上，零件散落一地。看得出来，我和他都很生气，自己心爱的'小木船被摔坏了。愤怒的眼泪情不自禁地从眼角流了出来。就在这时，陈明动手打了我。本来就愤怒的我无疑是火上浇油。我狠狠地打了一拳在他脸上。他有反击我，重重地捶了我右手。我们就这样打了起来，没有人来劝阻我们。班长路过手工小组室，看到我们在打架，连忙上来劝阻我们俩。班长看到了地上的小木船，她似乎懂得了什么说：“不要打了，跟我一起去班主任老师办公室。”说完，班长便拉着我和陈明去见老师。我们俩对视了一眼，双方的目光都不和谐，充满着敌意和火药味。到了老师办公室，老师教育我们要团结互助，不应该为点小事就大打出手，同学之间应该互相宽容，互相理解。我和陈明低着头走出了办公室，又对视了一眼，我们俩的眼睛流露出惭愧，相互间真诚地说了一句“对不起。”深情地拥抱在一起，小声的抽噎着。之后我们俩拉着手，走到手工小组室，重新把小木船做好了。经过这件事之后，我领悟到了友谊的真谛。小木船作文4我和陈明是情同手足、形影不离的好朋友。一天，我们把在手工小组的做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地往地上一摔，一脚踩得粉碎，并生气地说：“我的小木船被你弄坏了，你要承受同样的代价！”陈明见了，愣了一下，淡淡的红唇轻微地颤着，一张一合，欲言又止，盯着自己的小木船，眼里充满了惋惜和悲伤。我视而不见，头也不回地跑了出去……下课后，我正准备出去玩，突然看见陈明坐在座位上，笨拙的小手摆弄着什么东西。我不屑一顾地“哼”了一声。一束阳光照在他的脸上，豆大的汗珠闪闪发亮，脸上却残留着那一道道泪痕……几周后，我正