幼儿园游戏教学教案.docx

幼儿园游戏教学教案

【优】幼儿园游戏教学教案15篇作为一位杰出的教职工，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的幼儿园游戏教学教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园游戏教学教案1一、魔毯游戏目的1立定时能平衡自己的重心2加强幼儿间的情感交流，培养合作观念游戏3提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。4锻炼幼儿的团结协作能力。材料：报纸，录音机。音带游戏过程：1在场地上铺若干报纸2用故事引出游戏：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小动物。如果小动物站在"魔毯"(报纸)上，大灰狼就看不见了3音乐声中，幼儿分成两组：一组幼儿扮小动物到处走动或做小动物的动作，另一组由2-3名幼儿组成，扮成大灰狼，在旁边睡觉4音乐停。小动物们赶快找一张"魔毯"站在上面，否则就被抓走5将报纸对折。下一段音乐起，游戏重复进行，每一段游戏结束，就将报纸对折一次，直到每张报纸上只能站一个幼儿二、溜冰游戏目的培养幼儿的细心。耐心和平衡能力游戏材料报纸。节奏较快的.音乐游戏过程1将一张报纸一分为二，幼儿两脚各站在半张报纸上，做溜冰预备姿势2音乐声起，幼儿开始在规定的范围内向前滑行3报纸一破就下场，场所没有破的为最付佳溜冰手(用力均匀，速度稍慢一点，报纸不容易破)教学反思：1应该对幼儿们进行分组游戏。2在游戏中应该邀请小朋友和老师一起游戏。幼儿园游戏教学教案2中班体育教案--------好玩的球活动目的1、让幼儿用身体控制球，进行多种玩球的小游戏。2、增强幼儿对玩球的兴趣。3、帮助幼儿能与同伴协调一致的进行运球、玩球。活动准备小刺球若干个音乐钻圈等球拍活动过程1、游戏导入小朋友们我们先给在座的所有老师说一声早上好，现在呢在上课前给自己加加油吧！听音乐带着小朋友们进行课前活动《加油歌》2、探究不同的玩球方法小朋友们看老师这里带的'圆圆的东西是什么啊？（是球）对，老师今天给大家带来了我们最喜欢玩的球，小朋友们平时都是怎么玩球的呀？（请小朋友自己举手上台展示他们玩球的方法，适当给与肯定和奖励。）3、玩球游戏小朋友们真棒，知道这么多玩球的方法，老师这里有几种玩球的方法想和小朋友们一起分享，我也想和小朋友们一起玩球。（1）用腿夹着球跳跃。把球放在两条腿的中间，用腿加紧，双手伸开，不准用手去碰球，自由跳跃，保证不能让球落下来。（2）滚球钻圈拿着球向前滚动，要求滚进钻圈。（3）运球两个小朋友一组，合作玩球，先用肚子顶着球，两手伸直，然后一起学螃蟹走路，把球运到指定位置。（如果小朋友表现的好的话可以增加难度，小朋友用背顶着球运球）4、运球比赛（老师通过观察发现小朋友们最喜欢的是运球游戏，看见小朋友们玩的可开心了，现在我想让小朋友们分两组进行运球比赛。）把幼儿分成两组，进行运球比赛。5、结束（小朋友们都玩累了吧，玩的开不开心呀？好，现在我想请小朋友们给所有的老师说一声再见，然后请小朋友们回去休息）幼儿园游戏教学教案3小班语言游戏教案《我的五官》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能听懂老师的口令，做出相应的动作情感态度与价值观，初步了解五官的构成和用途，知道要爱护五官，知道五官是我们人体的重要组成部分，懂得怎样去保护自己的五官，快来看看幼儿园小班语言游戏《我的五官》含反思教案吧。教学目标：1、初步了解五官的构成和用途，知道要爱护五官2、能听懂老师的口令，做出相应的动作情感态度与价值观。3、知道五官是我们人体的重要组成部分，懂得怎样去保护自己的五官。4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。5、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。教学准备：同样的人物头像2幅，眼、耳、口、鼻的图片各1幅教学过程：一、启发谈话，引出五官小朋友们好！今天老师和大家一起来认识我们的头部。请小朋友们认真的看一看老师的头部和小伙伴的头部有什么相同的地方？（一张脸，一个鼻子，两只耳朵，一张嘴巴，两只眼睛）二、游戏"找五官"1、按教师的指令做相应的动作眨眨你们的小眼睛，指指你们的小鼻子，张张你们的小嘴巴，摸摸你们的小耳朵。2、贴五官老师在小黑板上用粉笔画一张脸，请小朋友将眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的图片贴在脸部合适的位置三、说说五官的作用1、我们的嘴巴有什么用？（说话、吃东西）2、我们的鼻子有什么用？（呼吸、闻气味）3、我们的眼睛有什么用？（看东西）4、我们的耳朵有什么用？（听声音）四、看图说话老师拿出准备好的相同的人物头像2幅，请小朋友观看，并把其中的一幅贴在小黑板上，然后把另一张图片的脸染成黑色，再把图片贴在小黑板上，两张图片对比，让小朋友说说哪张图像好看？为什么？师总结：同样的一张脸，如果弄脏了就不好看，所以请小朋友们要爱护自己的五官，同时也要注意不能弄脏别人的五官。五、保护五官